小学教师教学工作计划。
1、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
2、质量目标。
一、知识与技能培养学生逐步建立自觉遵守公共秩序的意识，知道同情和帮助残疾人是一个人的良好品德的体现，并养成主动关爱处境困难或者不幸人的行为；知道自己是集体中的一员，关心集体、参加集体活动、维护集体荣誉承担义务，了解家乡环境问题，积极参加力所能及的环境保护活动，了解民风民俗及对人们的影响，抵制不良风气和迷信活动，感受家乡的变化和发展，培养对家乡的热爱之情；了解交通发展的状况，感受交通在人们生活中的重要作用，体会电视、网络等**与人们生活的关系，了解办一张报纸的基本方法，学会合作办小报，了解通信的发展，知道现代通信的种类和方式，学会常用的通信方法。
二、过程与方法：以故事续编、小组讨论等形式，让学生明白要遵守公共秩序、社会公德。以伸出援助的手、爱心小组等活动，培养学生的爱心。
进行实地调查，知道环境问题的原因及其危害，树立环保意识和社会责任感。通过学生感兴趣地实践活动，培养热爱家乡，建设家乡之情。以我当小记者、我来当编辑等活动，让学生充分感受合作的愉快。
三、情感态度与价值观：
1、引导学生在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、团结合作、有责任心的品质。
2、指导学生参与社会生活，能够清楚地表达自己的感受和见解，能够倾听他人的意见，能够与他人平等地交流和合作。
3、尝试合理地、有创意地**和解决生活中的问题，学习对生活中的道德问题作出正确的判断和选择。
4、知道一些不同文化背景下人们的生活方式和风俗习惯，知道社会生活中不同群体、民族、国家之间和睦相处的重要意义，懂得和平与发展是人类共同的愿望。
四、质量目标：
1、使每位学生成为具有良好品德的小公民。
2、力求学生的思想100%及格，90%达优秀。
二、改进教学的措施。
1、落实教学五认真的具体措施。
2、提优补差的内容、途径和方法。
3、教研工作目标和计划。
1、落实教学五认真的具体措施。
1） 钻研新教材，整体把握品德与社会新课程标准，**提高教学质量的新途径、新教法。
2）更新观念，建立新型师生关系，尊重学生，能根据学生特点设计教法。
3）教学工作求精求实，力争精备、精讲、精练，能分层训练，重在培养学生良好的思想品德。
4）分层训练，分层辅导，重视拓展求创新，发现问题、及时解决，及时反馈。
5） 创设情境，引导学生自己反思，落实行动。
6）通过多种形式的活动，树立学生信心，激发学生兴趣。多表扬，多鼓励，努力培养思想纯洁的好儿童。
2、提优补差的内容、途径和方法。提优：
让那些具有爱心、责任心、良好的品德和个性品质的社会主义合格小公民在老师的指引下，成为同学的榜样，将来为祖国服务，多作贡献。补差：
对学困生放低要求，作好多辅导，多谈心，多帮助他们。特别加强个别辅导，发现进步及时给予表扬。
3、教研工作目标和计划。周次内容1制定计划，落实方案。7学习相关理论，进行课题方案的初步实施与研究。
8对前阶段实施情况进行总结完善。916将完善后的模式方法大胆推行到课堂教学中。17总结撰写经验经验**。
三、教材分析。
1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
2、教学重点、难点分析。
一、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。本书的基本体系继续以各种丰富多彩的活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线密切关联，穿插并行。在基本结构上，教科书将内容分为三个单元，设计具体课题。
一、我能为你做什么；
二、我的家乡在变化；
三、我与外界的联系。教学单元的划分，主要以综合各学习领域的主题性单元，以某一学习领域为主设计课题的强化性单元两种形式穿插进行，灵活安排。本套教科书从观念、结构、内容几方面强调创新，既有传统，也有革新，既有遵循《课程标准》精神和基本要求的规定性，也有在学习内容、方式、工具材料等方面的选择性。
技能训练要求：
1、学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象，尝试合理地有创意地**和解决生活中的问题。学习对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择。
2、初步了解儿童的基本权利和义务，初步理解个体与群体的互动关系。
3、知道世界历史发展的一些重要知识和不同文化背景下人们的生活方式、风俗习惯。知道社会生活中不同群体、民族、国家之间和睦相处的重要意义。
二、教学重点、难点分析。
1、教育学生懂得公共规则是正常有序的公共生活的保障，人人都应自觉地遵守公共规则。
2、体验残疾人的困难，同情残疾人的不幸。愿意帮助残疾人。
3、树立环保意识，从自己做起，参与力所能及的环境保护活动。
4、了解家乡的民风民俗，尊重各个民族的风俗习惯。
5、让学生学会收集有效信息。
5、感受 6、通信与人们生活的密切关系，懂得并遵守通信的基本礼貌和有关的法律法规。
小学教师暑期培训计划方案。
扎实开展校本研究，提高教师的理论素养和实践能力，造就一支基础扎实、业务精良，能适应学校改革、发展、创新的师资队伍，现按县教育局《关于贯彻xx县教育局《关于进一步做好全市中小学教师暑期培训工作通知精神的意见》的有关要求，结合学校实际情况，特制定本计划及实施方案。
一、组织机构。
组长：xx副组长：xxxx
组员：xxxxxxxx
二、培训对象。
xx中心学校全体教职工。
三、培训目标：
以科学发展观统领教师教育工作，以推进素质教育为核心，坚持"面向全员、全员参加、集中培训、共同提高"的原则，从师德培训和业务培训两个方面，采取集中培训与个人研修相结合认真组织学校教师暑期培训工作。以实现转变教育思想、更新教育理念，增强师德修养，提升专业素养。精心组织，精心管理，不断提高我校教师队伍的整体素质。
四、培训项目和时间。
一）校本培训。
1、培训时间：7月4日～10日。
2、培训内容：
通识培训内容：①省教育厅规范中小学办学行为，深入实施素质教育推进会精神；②《教育法》《义务教育法》《教师法》等法律法规；③《中小学教师职业道德规范》（*年修订）；④xx市中小学管理规范》《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》；⑤推进素质教育的相关理论，陶行知、苏霍姆林斯基等教育家专著；⑥教师、学生心理健康知识。
业务培训内容：①教师所任教学科的学科知识和新学期教材的学习、研究；②教师专业成长三年规划的制定。③、教育教学工作小结。主持人：xx对象：全体任课教师。
师德培训：①中小学教师职业道德规范②xx省教育厅《关于开展向xx同志学习的决定》（xx教师20**《7》号文件），学***同志的先事迹。③学习《xx县xx镇xx中心小学教师xx》的事迹。
3、培训对象：全体教师。
4、培训地点：学校会议室、阅览室及各相关教室。
二）省级培训。
1、省级“农村教师素质提高工程”培训。
初中英语：xx7月11——18
初中体育：xx7月10——17
初中班主任：xx7月12——17
初中后勤副校长：xx7月9——18
初中美术学科带头人：xx7月10——17
三）市级培训。
第五届教育科研方法与新课程实施方案研讨会：xx
四）县级培训。
1、内容：初中**。
参加对象：xx时间地点：7月7——8日。
2、内容：初中美术。
参加对象：xx时间地点：7月9——10日。
五、培训要求：
1、把教师培训纳入学校整体工作，树立"以教师为本，以教师发展为本"的理念，充分认识暑期培训工作的重要意义，积极加大校本培训的管理力度，充分利用暑期培训提高教师专业化水平。领导要带头参加培训，及时安排、通知和督促有关教师参加各级各类培训。
2、校本培训力求做到求实、规范、科学，认真按照县教育局中心学校意见，切实做到"培训计划落实，培训内容落实，培训时间落实，培训对象落实，培训方式落实，培训师资落实，检查考核落实"，有效地开展好校本培训。培训完毕后每人要上缴一篇培训心得体会。
3、加强暑期培训管理。要求全体教师认真参加好各级各类暑期培训，对部分未按时参加培训或未及时上交材料的教师将取消其学分，因特殊原因未能参加或完成培训内容的，需书面告知学校校长室。
4、暑假期间要求全校教师畅通通讯设备，以便及时把有关培训（调整）情况通知教师。
5、加强培训考核。根据教师出勤情况、学习态度、资料上缴等项目进行全面考核，将最终被汇总成为教师个人评优、评先的一项主要内容，同时也是晋级的重要参考。
xx镇中心学校。
2019小学教师教学工作计划
书山有路勤为径 学海无涯苦作舟。2016 小学教师教学工作计划。工作计划在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作。的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。下面是小编为。大家搜集整理的 2016小学教师教学工作计划，希望对大家有所帮助！2016小学教师教学工作计划 1 教材分析...
2019小学教师教学工作计划
教学目标 科学概念 1.通过对物质世界有关知识的学习，了解物质现象的规律及科技发展给人类生活带来的影响。2.通过对地球与宇宙领域的学习，学生认识地球运动的模式。科学 1.经历几个完整的科学 过程，加深对科学 的理解和认识。2.不仅关注资料的收集和实验的 而且要学会对事实进行简单的加工 分析和整理，并...
小学教师教学工作计划例文
导语 教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范，在时间节点内，根据职称和专业，向学生传授科学文化经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。篇一 一 班级概况分析 本学期我继续担任二年级语文教学工作，经过二年级一个学期的学习，本班的大部分学生都喜欢看课外书，讲故事，有较强的表现 ...