2、笔者对我国企业的企业员工管理培训及晋升制度的合理化建议。
2.1建立合理且有效完善的企业员工管理培训制度。
将企业管理培训制度化并与企业领导及员工的绩效考核相挂钩。在企业的人力资源管理体系中就会有这一种需求，就是尽可能要降低员工管理培训投资所带来的风险，实现企业员工管理培训所带来利益的最大化。在这里笔者认为，对企业员工的管理培训并能够仅仅只得到企业高层领导口头上的支持，还必须建立一套让领导认可的员工管理培训绩效考核制度，目的是为了保证员工管理培训目标的整体实现。
所以在这里笔者建议，要把企业员工的管理培训的实现效果贯彻到企业各级领导的绩效考核制度内去，让企业内部更多的人参与进来，并不能只有企业员工的参与，还要有领导的深切的关怀。另外，对于不是领导的普通员工来说，员工在企业管理培训的过程中要让员工感受到一种家庭般的关怀，让员工感受到被尊重的服务，其目的就是为了增强企业员工的归属感。员工管理培训及晋升制度的优化方案。
企业要尊重人才与知识。在企业发展的内部，要创造一种尊重人才发展的良好的企业环境。只有企业做到尊重人才，尊重知识，给大家提供一个公平竞争的机会，让企业的员工形成自己主动学习的良好工作习惯。
通过这种人才竞争机制的作用，减少我国传统国企论资排辈的现象，为优秀的员工提供快速的发展晋升渠道，才能使得企业的员工在企业的管理培训上做到态度认真与负责，进而企业的这种管理培训风险降到最低。
2.2建立公平完善的企业员工晋升制度。
在企业内部建立合理的升降职制度。对于企业员工的发展而言，晋升是企业员工为企业贡献自己能力的一种很大的内在驱动力，企业只有合适的把握好这种驱动力会收到事半功倍的效果，进而增强员工的企业认同感。为了激发企业员工为了获得晋升的动力，笔者认为在企业内部可以建立一套合适的升降职制度是很有必要的，适度的增强岗位的流动性更加有利于企业的未来发展。
帮助遭到降职处分的人分析原因，给予他们相关的政策激励，从而更好的为企业服务。
构建多重晋升渠道以及公平合理的竞争环境。通常我们可以知道在一个企业有两条晋升路线，一条是技术晋升路线，一条是管理晋升路线。目前在很多企业这两条路线是分开的，相互独立的，在这里笔者建议，这两条晋升路线可以交互进行，简而言之可以对企业内部那些技术能力较强的人员进行管理上的管理培训，走这种双重的晋升道路，这样更有利于企业的发展。
对于企业员工的晋升而言，最终的是营造一种公平的晋升氛围，对于一些重要岗位可以采取公开选取的制度，并成立专门的晋升评审制度和评审管理委员小组，保证这种晋升结果的公平性。尤其在中国的企业要避免依靠领导的关系进入企业的晋升渠道，这样利用这种不公平竞争的手段获得升职，会严重败坏企业的竞争风气，不利于企业的健康发展。
3、小结。笔者本文首先分析了我们国家的企业在员工培训及晋升制度方面存在的问题，然后针对这些问题，笔者根据我们国家企业的实际发展情况，提出了自己的相关看法和意见，得到结论如下：
目前我国在我国企业在员工管理培训以及晋升制度方面存在问题主要包括企业高层并不重视员工培训，缺乏合理的管理培训制度以及企业员工晋升制度存在晋升制度的不健全、升职环境较差以及晋升渠道单一等问题。
周景慧（某全球500强公司培训总监、中国职场思维导图研究会钻石专家。）
某全球500强公司培训总监，国内一流的思维导图专家，从事企业培训教学与研究16年。45岁。现为北京天下伐谋管理咨询公司高级合伙人，钻石职场思维导图专家。
先后15年在全球500强公司任中高级管理人员，有多年大型企业中高层管理工作经历及培训工作经历，积累了丰富的企业管理和教学经验。
、将员工管理培训与职业管理生涯相结合以及尊重人才与知识；在晋升制度方面要在企业内部建立合理的升降职制度以及构建多重晋升渠道以及公平合理的竞争环境。
员工管理培训及晋升制度的优化方案
电影 天下无贼 中有这样一句台词 21世纪什么是最贵的？答案是人才！同样对于一个企业的发展而言，如果在人力资源管理方面，不能拥有一套合理的企业的员工培训以及晋升制度，那么这个企业的发展也是十分不顺利的。众所周知，人力资源是现代社会经济发展的第一资源，其中员工的管理培训以及晋升管理是人力开发人力资源的...
财务架构职责及培训晋升制度
财务部总体规划。一 财务部工作架构 正式编制14人，临时人员1人。二 财务部各岗位任职条件 岗位职责。三 财务部各岗位薪酬架构。四 财务部各岗位的轮岗。1 主管轮岗 成本主管应收主管总账主管。应收主管成本主管总账主管 成本主管。总账主管 应收主管。2 会计轮岗 总账会计预算会计。预算会计总账会计。成...
员工法律法规 质量管理培训及考核制度
员工法律法规 质量管理培训及考核制度。执行部门 全体员工。一 根据本公司质量管理体系有效运行的要求，制定每年度的法律法规 质量管理培训计划，针对公司不同岗位的各类人员，确定相关的培训内容及方法。培训计划应明确培训对象 培训内容 方法 学时 考核要求等内容。如个别部门岗位因故需要临时增加培训，综合部应...