为了建设一支师德高尚，结构合理，教科研能力强，具有创新精神和时代特征的高素质教师队伍，结合我校实际，特制定本学期教师培训计划。
一、指导思想。
用新的思想、新的理论、新的知识、新的技术武装教师，突出培训工作的时代性、创造性、实效性，促使全体教师更新教育思想观念，更新知识能力结构，提高综合素质，提高实施素质教育的能力，提高自我发展能力。
二、总体目标
通过培训使教师更新观念，树立现代教育思想，优化知识结构，拓宽知识面，增强创新精神和实践能力，提高教育教学能力，努力建设一支师德高尚、素质优良、结构合理、教学风格鲜明、具有创新精神和创新能力能的高素质教师队伍。
三、培训对象、目标及培训内容
1、新教师培训
1）培训对象：教龄在3年内的教师；
2）培训内容：以实施“青蓝工程”为主要方式，加强新年教师教师职业道德规范，教育政策法规，学校规划，教师业务发展方向，学校规章制度，所担任的学科课程标准，教材教法分析及班主任工作等方面的培训。
（3）培训目标：通过培训，使受训者巩固专业思想，熟悉有关教育法规，初步掌握所任教学科的教学常规，熟悉教学内容。
2、骨干教师培训
1）培训对象：师德修养好，有较强教育教学能力和发展潜力的教师。年龄一般在35周岁以下。
2）培训内容：现代教育教学理论和实践；学科前沿知识与综合知识；课程改革专题研究；现代教育技术与信息技术应用；教育科学研究。
3）培养目标：通过培训，使骨干教师在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学水平与教育科研能力等方面有较大幅度的提高，在学校实施素质教育中起骨干带头和示范辐射作用。
3、学科带头人培训。
1）培训对象：具有较强教学科研能力和发展潜力的骨干教师。
2）培训内容：主要内容为教育教学理论，教育思想与学科教学艺术，科学技术及人文社会科学知识，教学实践经验总结与教育教学科学研究等内容。
3）培训目标：通过培训，使教师树立现代教育观念，不断提高学科教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，逐步提高学术水平。
四、考核要求。
1、参加培训是每个教师的权利和义务，全体教师必须按规定完成相应的培训计划，所有在职教师都必须通过周期考核。
2、学校制定考核细则，考核结果记入教师业务档案。在周期内需晋升教师职务的，必须完成晋升前应该完成的培训数和质量，否则不得晋升高一级教师职务。
3、教师参加继续教育和分层分类培训的情况将作为年度考核、职务聘任、晋升和评选优秀教师荣誉称号的必备条件。
野猪沟寄宿制学校校本课程教师考核方案
一 指导思想 为加强我校校本课程建设的建设，提高学生综合素质，不断提高校本课程教师的教育水平和工作能力，全面 科学地评定校本课程教师工作，特制定此方案。二 考核办法 在校长室指导下，由教导处 政教处 少先队大队委具体负责考核工作。以教导处 政教处的检查 记载为依据，由考核小组成员检查考核形成结果。考...
萨尔胡松乡寄宿制学校校本培训实施方案
培训实施方案。一 指导思想和工作目标 1 指导思想。立足于为教师创造良好的信息学习环境，培养民族信息人才，提高微机使用水平，强化人才专业水平为核心，增强微机授课能力为目标。2 工作目标。通过微机培训，全面提高使用微机进行改善工作能力，因地制宜，分步实施。利用45天的时间，完成少数民族干部的全员微机培...
寄宿制学校安全管理实施方案1 1
天成镇铁源小学。为深入贯彻落实 中华人民共和国教育法 中华人民共和国义务教育法 和 中小学幼儿园安全管理办法 以及 赤峰市中小学幼儿园安全管理二十条 等相关法律和有关文件的精神，有效保障寄宿制学校师生的人身安全和学校的财产安全，根据我旗寄宿制学校实际，制定本方案。一 指导思想和工作目标。以 理论和 ...