假期教师培训总结

还地桥镇小学教师假期培训工作总结。

为加强我校教师的师德师风建设和教师专业化能力提高建设，造就一支基础扎实、业务精良、素质高尚，能适应学校改革、发展、创新的师资队伍，全面提高教师队伍素质，提高学校教育教学质量，根据市教育局和中心学校假期有关文件精神，结合本校实际，我校在寒假开展了师德师风和教师业务培训，将我校假期的有关培训工作进行总结。

一、周密部署，制定教师假期培训方案。

根据校、镇、市的有关假期培训要求，我校领导高度重视，召开校委会，成立培训工作领导小组，部署管理，由教务、教研、师训办公室牵头，明确具体的培训工作职责，对照上级培训有关要求和规定，确立培训内容，研究培训的对策，制定确切的，具体可行的，培训方案和管理制度。然后召开全体教师会，安排、部署、组织教师学习假期培训工作方案，明白相关的培训内容。由陈学民主任全面负责培训的有关事项，**辉主任负责师德师风的培训管理工作；黄汉章主任负责教师业务培训。

各个分管培训工作的负责人，都要制定出切实可行的活动方案，以及活动开展之后的档案资料的收集、整理、管理工作。

二、精心组织、确保活动成效。

在提前开展活动之前，先开校委会，商讨活动的开展方式和要求，然后召开全体教师会议，确保活动的“三个到位”，即：人员到位，时间到位，思想到位。在寒假培训过程中，每天进行两次考勤，上午和下午，由负责的老师进行考勤，确保每个教师到位参与，有事情要通过校长审批，方可请假；在活动开展过程中，蹲点的领导必须督促年级段的老师按照活动的要求进行开展活动；时间到位，上午8:

20-11:40，下午2：00—4:

25；思想到位，让老师在克服寒冷和春节走亲访友的问题，沉住气来，扎实地开展。“三个保证”，即：保证数量，保证质量，保证成效。

对老师撰写的学习笔记，一个人也不能少，全部上交，作为资料进行存档。保证质量，以年级组为单位，段长进行严格的审查，严禁剽窃和抄袭。保证成效，老师书写的体会必须真实、深刻。

是自己的切身体会或感受。

三、严明纪律，落实奖惩制度。

纪律是实行各项工作正常开展的重要保障。在执行假期培训过程中，实行值日领导考勤制度。有事请假，必须得到值日领导的批准，方可才能离开。

保证寒假培训时间，不迟到，不早退，不无故请假，每天早上8：20，下午2:00，值日领导准时记考勤。

大都数教第。1页。共。

2页。师遵守培训纪律，在参训时，认真学习，作好笔记，书写学习体会。

四、规范管理，做好资料的归档工作。

在实行假期培训的结束后，各个分管的负责人，及时收集各个老师参加学习、培训的资料，进行归类，整理、装订、存档。对不合要求的个别老师资料，责令进行返工，重新书写，严格规范。先由年级组进行收集，审核，确定符合要求以后，再上交分管的负责人，最后再次接受分管负责人的审查，合格以后，再进行装订，整理存档。

以备开学时候中心学校检查、验收。

五、存在问题，有待整改。

部分教师认识不到位，认为培训学习的内容平时学，假期学，没有多大的实际效果；有的教师缺乏学习的危机感，没有认真地去虚心学习，认为自己年纪已大，没有必要学习；少数老师不能够遵守校的培训时间，请假次数比较多；有的老师的感受或体会是完全抄袭的，没有自己个人的成分，不能够贴近平时教育教学工作的实际，内容很空洞；有点教师对于高效课堂的认识还是很肤浅，没有真正领会高效课堂的精神实质，所做笔记纯属应付了事。

通过这次假期培训，使我校全体教师对师德的建设有了更深刻的认识。我们深知，师德建设是一个永恒的主题，它任重而道远。在当前落实科教兴国和人才强国的战略中，全面实施素质教育，推进课程改革，全社会加强公民道德建设，大力弘扬和培育民族精神，加强和改进未成年人思想道德建设的新形式下，教师职业道德建设要常抓不懈，以教师队伍的职业道德的全面提升，为教育的改革与发展保驾护航。

同时有的教师也觉得自身的文化知识的欠缺、知识的落后，教育技术能力水平的低下。感受到了教师参加的培训学习的重要性。

总体来说，这一次假期全校教师培训取得了一定的效果，相信在以后的培训中，教师的各类各级培训还将会继续下去，以校本培训为阵地，继续加强校本培训的管理，在平时是培训中，围绕师德、教育技术能力，业务培训为主，促进了教师终身学习氛围的形成。打造一支一支师德高尚、作风优良、业务精湛、人民满意的教师队伍。

2023年2月7日。第。2页。

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假期教师培训总结

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