教师师德专题培训总结

发布 2022-04-19 16:10:28 阅读 1157

根据双城市教育局有关文件《关于做好2023年中小学教师师德专题培训工作的通知》精神,结合我校实际情况,组织全体在编在职教师参加了师德培训。在本次培训活动中,我校全体教师以饱满的情绪、认真的态度积极参与,取得了良好的培训效果。

1、统一部署,精心组织。为制定出一份切实可行的计划,以佟树君校长为组长的师德领导小组学习了有关市局师德培训的具体文件精神,经过研究与修改,并紧密结合本校教师实际需要,精心策划,认真组织,制定了本校教师师德专题培训工作的计划。在培训过程中做到分工明确、责任到位,使整个培训过程做到可操作性强,以确保培训质量。

2、内容丰富,注重实效。在学校的统一安排下,首先佟树军校长作了动员宣传,随后组织教师认真听取佟树君校长《修身敬业爱生奉献》的专题讲座,以及自学了《教育政策法规选编》和《中小学教师职业道德规范(2023年修订)》。通过学习,使全体教师统一思想,充分熟悉进一步加强师德师风教育的必要性和紧迫性,明确了加强和改进师德建设的总体要求和主要任务。

3、形式多样,过程落实。这次师德培训,我校坚持重点突出、务求实效、不走过场。培训采用集中学习,专题讲座,讨论交流,**录像及自学反思等多种形式。

在本次培训过程中,我们严格考勤,采取了人到签名的方式。每一位老师都能按时参加每一次集中学习和讨论,并都能坚持在座位上认真专注地聆听、仔细记笔记,培训结束后每位教师都撰写了心得体会,保持了良好的师德师风状态。

4、注重评价,落实行动。在培训的实施过程中,我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训列入教师的继续教育和年度考核中。

学习结束后每位撰写了师德自我总结材料,结合工作中实例查找存在的师德问题,对产生的原因进行分析,做了理性思考,对今后的工作制订了许多相应的整改措施,使师德培训取得了良好的效果。

通过师德专题培训,相信我校教师对师德师风的建设又有了更深刻的认识。在学习中,老师们认真学习,认真总结经验,查找自身不足,不断改进工作措施,创新工作方法,使这次师德培训取得了良好的效果。师德建设是一个永恒的主题,我们要学的还有许许多多,但是只要我们怀着一颗真诚的心,从点滴做起,时刻反省自己,修炼自我,那么我们必将无愧于心,无愧于人民教师这份神圣而光荣的职业。

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