《幼儿园工作规程》培训方案

《幼儿园工作规程》培训方案。

为全面提高我园教职工科学保教水平，促进儿童健康成长，根据各级教育主管部门关于开展好《幼儿园工作规程》培训工作的相关要求，结合我园实际特制定如下培训方案。一、提高认识。

规程》是我国第一部规范幼儿园内部管理的规章。随着经济社会的发展，学前教育改革发展的大环境发生了巨大变化。

在推进学前教育基本普及的新形势下，修订《规程》具有重要的现实意义。第一，修订《规程》是新形势下加强学前教育规范管理的需要。第二，修订《规程》是推进幼儿园管理规范化和科学化的需要。

第三，修订《规程》是落实依法治教的需要。二、精心组织。

1、成立以园长为组长，保育助理、教育助理、安保负责人为成员的《规程》培训活动领导小组，加强培训活动的管理和督查。

2、为做好培训实施工作，幼儿园结合实际，制定切实有效的园本培训方案，组织好《规程》的贯彻落实工作。三、全面实施。

1、广泛宣传，营造良好氛围。我园通过一封信、标语、广播、幼儿园**对《规程》进行宣传。

2、加强规范管理，完善各项制度。既要完善管理制度，又要抓好各项制度的落实，还要结合管理实际和保教实践的需要，不断修改和完善这些制度，充分调动全体教职工的积极性和创造力，使这些制度能成为每个教职工的责任意识和行动，切实落实到日常保教工作中去。

3、针对性地开展学习研讨活动，让教师苦练专业及保教基本功，提高教师保教理论和保教艺术。对照《规程》的要求，对幼儿园管理的各个方面、各项环节进行逐项检查，对自身管理的薄弱环节，进行全方位整改，完善幼儿园的常规管理工作，提高办园水平。并将新规程的学习贯彻纳入教职工学期末总评。

4、多形式培训。我们坚持骨干培训与全员培训相结合，理论学习与实际训练相结合，集中研修与分散自学相结合，通过专家讲座﹑专题培训、课堂实践﹑自我反思等多种形式，全面提高培训质量。同时邀请幼儿家长参加或增设相关专题培训，增进家长对幼儿各阶段学。

习与发展目标的了解，转变家长观念，使其接受并配合幼儿园实施《规程》，进而从根本上杜绝“小学化”倾向，要以游戏为基本活动。四、建立机制。

切实把学习宣传和贯彻落实《规程》作为推进我园学前教育改革发展的一项重要任务，作为加强和规范我园学前教育管理的有效手段，作为推进管理规范化、科学化、精细化的长效机制。我园既要做好自身的学习培训，也要积极配合和接受各级各部门的管理和督导检查，使《规程》在我园的落实常态化、长期化。