在2023年凤冈县教师继续教育业务人员。
培训会上的发言提纲。
县继教办杨再贵。
一、简要传达市局继教教育工作会精神（见附件1）
二、解读凤教通〔2015〕31号文件(多数学校早已着手准备，但有少数才找到文件，那就要抓紧了）
1.为什么要下变更通知？（提前思考，作了无用功。必须与市局验收标准序号对应）。
2.将《验收标准》和《评分依据》合一，一目了然。
3.解读《验收标准》及“说明”（见文件，时间关系，只作简要提醒。单位作经验介绍就免了）。
三、明确几个问题。
一）资料及资料室建设。
1.乡镇中心完小以上学校（含7所县直学校、14个乡镇中心校、12所乡镇中学、17所乡镇中心完小）必须要要求建全和完善资料室（如果实在没有专门的资料室，会议室也可以）。片区完小要备齐相应的资料（或学区）。
乡镇幼儿园有必要的资料即可（如《登记证》等）。
2.乡镇中心学校的建档资料以指导性资料和总结性资料（含各类名册、统计）为主，所辖小学以过程性资料为主。
3.县陈列室建设（省市验收肯定是重点、难点）：拜托姚主任多向领导反映情况、联系有关事宜、规划迎检相关工作（需多方面的协作，需要处室完成的只有请领导出面了。
若需要请到哪位同仁帮忙的话，希望给予支持）。
二）教师名册的相关统计。
1.相关统计必须准确无误，相关统计起止时间：2023年9月—2023年8月（四个学年）。
（特别是各单位教师人数，涉及到教师切身利益——申办《教师继教教育合格证》）。这里明确：凡是借调在公办学校的教师，就统计在调入学校（即在岗学校），凡是借调在民办学校、局机关和其他部门的教师，就统计在调出学校（即在编学校）。
比如：凤冈三中的付开举借调在乐中，就统计在三中；我借调局机关，就统计在进化中学；杨兵调宣传部，就统计在xx学校。
比如：分学年度的教师名册等是必须的。
2.借调人员的档案尽量健全，尽量完善《培训登记证》。
三）《培训登记证》的填写与审核。
1.所有栏目的填写必须规范、齐全（有的封面都没全）。
2.《 2011-2023年培训学时年度汇总表（表7）》的学时估算至8月底，培训学时在320—330的都是符合情理的（因不足5年）。8月20日前交（传）《贵州省中小学教师继续教育培训学时年度汇总表》（全单位教师的）。
3. 《培训登记证》的审核，原则上8月中旬各中学自行安排时间来审核，8月下旬小学部（含幼儿园、特教学校）自行安排时间来审核。
注：因时间差的问题，可能有学时变动，个别问题灵活处理。
四、下步工作的几点要求。
一）自查整改。
重点是健全和完善档案资料，特别是《培训登记证》。我们必须本着“依文件、按细则、重依据、保达标”的原则，抓号培训登记整改工作。
各单位务必做好自查工作，并于8月20日前上交（传）自查报告。
1.通报上交考试考核资料的情况。
2.2023年远程培训证书迟迟未到的情况说明。
3.将未交国培证书复印件和心得名单挂在工作群里，请速交。
二）撰写汇报材料。撰写《凤冈县xxxx“十二五”教师继教教育工程汇报材料》（按验收标准的内容撰写，与自查报告有所不同）
三）县级对各单位的验收。
县级验收时间，我的想法是开学初（8月底，9月初，最好不耽误大家假期休息），请领导定夺，具体事宜另行通知。
四）特殊时期，请随时关注继教工作群。上传的资料不要改变资料（表册）格式，必须传到指定邮箱，以免丢失。
五）《市对县教师继续教育工程评估验收的具体程序与要求》（附件2，会后对照准备）
2023年6月26日。
附件1：参加遵义市教师继续教育工作会情况汇报。杨再贵。
根据市局会议通知，我于2023年5月20日在市局参加了遵义市教师继续教育工作会，现将有关情况汇报如下：
一、会议基本情况。
参会人员：各县区市教育局分管教师继续教育工作的领导（有两个县的请假）、教师教育中心主任（多数县市区，要么是教师教育中心或教师培训中心或教师科或教师股负责人，要么是教研室主任或副主任，普通教研员参会的县极少）。
出席领导：刘映霞副局长。
主持：市局教师教育中心主任彭志炫。
二、会议议程及内容。
一）刘映霞副局长讲话。
1.全市教师队伍现状评价。
2.下步工作思路。
1）全力实施教师队伍大培养、大培训、大提升工程。
2）建立科学规范的教师管理制度。
3）创新教师成长发展的良好环境。
4）高度重视、认真学习、精心准备，迎接省、市“十二五”继续教育评估验收。
二）红花岗区教师教育中心主任唐光询解读《遵义市“十二五”（2011—2015）中小学教师继续教育工程评估验收标准》。
唐光询主任是继教专家，“十一五”期间就负责教师继续教育工作。解读前讲到，省市“十二五”的验收与“十一五”区别较大，一是硬性指标较多；二是档案资料多、要求严（特别是基层学校）；三是鼓励继教特色（验收标准有加分6分）。
他在解读有关指标时，多次讲到：“抓紧时间，还来得及。”
他解读完毕后建议：“各位回去后，必须立即着手，争取各级领导的重视（局长、校长），强化组织建设，强化业务人员的指导培训，努力做到机构要健全、指标要完成、资料要齐全、装档要规范。”
三、各县区市代表作交流发言。
四、市局教师教育中心主任彭志炫作总结发言。
1.总结会议的内容。
2.转达局长的指示：“我市“十一五”教师继续教育工程的验收，是以优秀等次圆满通过验收的。
今年验收的目标也希望是优秀，希望各县市区要有信心，要及时安排部署，要加倍努力完成后续工作，要确保顺利通过省市验收。同时，要提前思考和策划“十三五”教师继续教育工程。”
3.就下步工作提两点要求：
1）因时间紧，任务重，要求高，所以，请各位回去后，要及时向主要领导汇报，争取单位和主要领导的重视和支持，以高标准接受省市验收。
2）希望分管领导及时组织召开专题会议，精心安排部署后续和迎检工作。认真领会唐光询主任讲的“抓紧时间，还来得及”的意思，努力做好后续工作。
五、建议。一）在6月5日前，由分管领导组织召开县继教办工作人员会议。
二）在6月10日前召开2023年全县教师继续教育工作推进会。
1.理由有：
1）省市验收标准有明确要求。
2）市局继教工作会议有明确要求。
3）我县继教工作的实际情况（全县整体工作滞后；各级业务人员更换频繁，业务不熟，指导不力，现多数单位无法建档）需要召开。
2.参会人员：县直学校、乡镇中心学校、乡镇中学分管继教工作的领导、负责继教业务的教师，县继教办人员（3人），相关股室负责人（验收标准中的有关指标需要行政办、教育股、人秘股、法安股、计财股等股室协助完成）。
以上建议，请领导定夺。
附2：市对县教师继续教育工程评估验收的具体程序与要求。
一）工作会。
1.评估验收组和受检县互相介绍参会人员。
2.评估验收组组长说明评估验收程序与要求。
3.评估验收组听取受检县工作汇报（受检县附书面工作总结，工作总结按验收标准的内容撰写）。
4.工作汇报后，评估验收组抽签检查2—3个乡镇。
二）查阅县级档案资料。
评估验收组查看陈列室、资料室或展示场地，查看**或音像资料等。评估验收组分块查阅县级档案资料，评定县级分值。受检县安排资料员随时接受评估验收组的质询。
三）到乡（镇）、校评估检查。
乡（镇）、校负责人向评估验收组简要介绍工作概况。评估验收组抽签抽出一所中学和一所小学后巡视校容、校貌，查看计算机等培训设施。评估验收组查阅乡（镇）、校档案资料，评定乡（镇）、校分值。
四）汇报小结，上报材料。
1.评估验收组回县后与受检县交换意见。
2.评估验收组将评定的县、乡（镇）、校分值汇总后，逐项向受检县作出评分认定意见（各项加分要有依据，各项扣分需说明理由），并进行验收小结，提出工作要求。
3.评估验收组最后将评估验收报告、评分记录和受检县的工作总结，于2023年9月25日前报送市教育局教师教育中心。
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