中职一年级语文试卷 2023年上学期含答案

发布 2022-04-11 17:58:28 阅读 2962

湖南医药职业中等专业学校。

2023年下学期期末《语文》考试试卷。

适用班级:2018级护1班。

班级序号姓名分数。

1、选择题(每小题2分,共20分)

1、下列词语的书写,完全正确的一组是( a )

a、曲罢悯然钿头银蓖连篇累牍口诵心唯。

b、转徒江湖幽愁暗恨扣人心弦豪言壮语。

c、轻拢慢捻天崖海角幽咽泉流汗流浃背。

d、东船西舫恬然自安翻复无常春寒料峭。

2、下列各句在诵读时,节拍正确的一句是( a )

a、主人/下马/客/在船,举酒/欲饮/无/管弦。

b、东船/西舫/悄/无言,唯见/江心/秋月/白。

c、夜深/忽梦/少年/事,梦啼/妆泪/红/阑干。

d、座中/泣下/谁/最多?江州/司马/青衫/湿。

3、下列诗句中使用了典故的是 ( b )

a、主人何为言少钱,径须沽取对君酌 b、陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢虐。

c、岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 d、君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

4、“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”两句环境描写在文中的作用是( c )

a、以景色的宁静,衬托**演奏的昂扬。

b、以听众的专注,反衬**演奏的成功。

c、以景色的静寂寥廓,烘托听众完全沉浸在**声中。

d、渲染静寂的气氛,衬托听众感情的凄凉。

5、诗人用“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”来表现琵琶女出场时迟疑不决的心情,意在强调的是( c )

a、拘于礼法,男女有别,不能见男人 b、技艺高超,弹奏能手,不屑见官人。

c、深怀怨恨,内心痛苦,无心见生人 d、世态炎凉,人心叵测,不可见路人。

6、下列句子中加点的词语的用法与众不同的一句是( c )

a、大江东去,浪淘尽 b、樯橹灰飞烟灭。

c、卷起千堆雪 d、都门帐饮无绪。

7、从下列说法中选出不正确的一项( c )

a、“大江东去”中的“大江”指长江。

b、“故国神游”一句中,“故国”指旧国,旧地,这里指当年赤壁战场。

c、“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。

d、“羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束。

8、“今霄酒醒何处?杨柳岸晓风残月。” 这句话描绘的“景”是(c)

a、 幽静的 b、 清凉的 c、 凄冷的 d、 明丽的。

9、古文“说”是一种( c )文体。

a、散文 b、记叙文 c、议** d、**。

10、下列关于韩愈的说法,错误一项是( c )

a、韩愈,字退之,河南河阳人,世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。

b、唐代杰出的文学家、思想家、哲学家,政治家。

c、韩愈和白居易是唐代古文运动的倡导者,韩愈被尊为“唐宋八大家”之首。

d、韩愈借《师说》,论述了拜师学习的重要性,批判了士大夫耻学于师的陋习。

二、判断题(对的打“√”错的打“×”每小题2分,共20分)

1、《雷雨》这一标题既表明作品的社会环境,又暗示了周家将爆发一场毁灭性的“雷雨”。作品告诉人们,一场改变现实的大雷雨即将来临。(

2、雷雨深刻地揭露了反动资产阶级虚伪、奸诈、残忍的罪恶本质,抨击了旧中国黑暗腐朽的社会制度,揭示了旧制度必然崩溃的历史命运。(

3、《将进酒》是李白和友人岑勋、元丹丘饮酒时所作。(

4、 《将进酒》的感情基调,愤激之情是占主导地位的。豪放只是它的外壳,而愤激则是内核。(

5、《念奴娇·赤壁怀古》一词上阕写景,写出了山势险峻、巨浪惊险、江水汹涌澎湃的特点。(

6、《念奴娇·赤壁怀古》一词抒发了作者渴望建功立业而不可得,壮志难酬的抑郁之情。(

7、从内容上看,《雨霖铃》是一首离别词。(

8、“执手相看泪眼,竟无语凝噎。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”是直接抒情的语句。(

9、《雨霖铃》中,词人描写了寒蝉、 长亭、 兰舟 、暮霭 、酒、 杨柳、 月7种意象。(

10、唐宋八大家是韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。(

三、文言文阅读(8分)阅读下面的文字,完成下列题目,答案请填写在答题卡上。

古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:"请求之。

"君遣之。三月得千里马马已死买其骨五百金,返以报君。君大怒曰:

"所求者生马,安事死马① 而捐②五百金!"涓人对曰:"死马且买之五百金,况生马乎天下必以王为能市③马。

马今至矣!"于是不能期年,千里之马至者三。

注释:①安事死马:要死马做什么 ②捐:白白费掉。③市:买。

1、涓人为什么用五百金买下马的骨头 (用文中的话回答)

2、翻译。1)所求者生马,安事死马

2)翻译:于是不能期年,千里之马至者三。

四、现代文阅读(12分)阅读下面的文字,完成下列题目,答案请填写在答题卡上。

人生树下 (王开岭)

维桑与梓,必恭敬止。”语出《诗·小雅·小弁》,意思是说:桑树、梓树乃父母所栽,见之必肃立,心生敬意。

父母者,为何要在舍前植这两种树呢?答案是:“以遗子孙给蚕食、具器用者也。

”即让子孙有衣裳穿、有家具使。后来,“桑梓”便成了“故里”的代称。

树,不仅实用,还意味着福佑、恩泽和繁衍;不仅赐人花果和木质,还传递亲情和美德,承载光阴与家世。树非速生,非一季一岁之功,它耐受、持久、长命,春华秋实,像一位高寿的家族长者,俯瞰儿孙绕膝。所谓“荫泽”、“荫蔽”、“荫佑”之说,皆缘于树。

有祖必有根,有宅必有树。再穷的人家,也能给后人撑起一大片树荫。这是祖辈赠与子嗣最简朴最牢固的遗产了。

幼时,父亲带我回乡下祖宅,院子里有一棵粗壮的枣树,上住鹊窝,下落石几。逢孩子哭闹,祖母便将房梁上的吊篮钩下,摸出红油油的干枣来。后来,老人去世,老屋拆迁,“老家”便没了。

虽非桑梓,但我知道,此树乃祖辈所植,在其下纳过凉、吃过枣子的,除了我,还有我的父亲,还有父亲的父亲……它是一轮轮人生的见证者,见证了他们从跌撞的蒙童、攀爬的顽少,变成拄杖的耄耋……

这样的树,犹若亲属。

老人们讲,闹饥荒时,都是树先枯、人后亡,因为果腹的最后一样东西,是树皮。人,只要熬到春天就不会饿死了,因为这时候,树抽芽,野菜生,槐花、榆钱、椿叶、杨穗,都是好食材。

几千年来,凡户居,必在一棵大树下;凡村头,必有一棵神采奕奕的老树。民谣中唱,“问我祖先何处来,山西洪洞大槐树”,“祖先故里叫什么,大槐树下老鸹窝”。树,是家舍的象征,是地址的招魂幡。

它比屋高,比人久。离家者,最后一眼回望的是它;返乡者,远远眺见的也是它。

游同里古镇,听到个说法:江南殷实人家,若生女婴,便在庭院栽一棵香樟,女儿待嫁时,树亦长成,媒婆在墙外看到了,即登门提亲。嫁女之际,家人将树伐下,做成两只大箱子,放入绸缎做嫁妆,取“两厢厮守”之意。

多美的习俗!女儿待字闺中时,对该树的感情定是窸窸窣窣的微妙,那是自己的树啊,盼它长大,又怕它长大。想想吧,像儿伴一样耳鬓厮磨,像丫环一样贴身随嫁,多么暖心,多么私密,多么亲昵。

我若有女,必种一棵香樟。

如今的家业里,少了样东西:树。没有了庭院,没有了户外,没有了供树根深入的大地,只剩下盆栽、根雕和花瓶。

这个时代,可稳定传续的东西越来越少,“不动产”越来越少,“祖宗”的符号和痕迹越来越少。“家”失去了树荫的覆护,光秃秃曝于烈日下。

我们的家什、器皿、陈设,包括果蔬稻粟,几乎无一源于自产和自制。我们的双手不再沾染泥土,我们不再是播种者,不再是采摘者,我们最大的身份是购买者,是终端消费者,我们彻底“脱农”了。不仅如此,我们解除了与草木共栖的古老契约,我们告别了在家门口折朵撷果的劳作和浪漫,我们放弃了对一棵树一株花的亲近与认领,我们失去了对四季和年轮的辨识……大自然里,不再有我们的一方**、一幅凉席、一具竹榻。

树,在马路上流浪。我们只是乘车迅速地掠过它们,透过玻璃扫视它们。它们身上,没有我们的指纹和体温,没有儿童的笑声和攀爬的身影。人和树,亲情已断,形同陌路。

大自然中,没有了我们的亲属,我们成了路人。

1、文章以《诗经》中的“维桑与梓,必恭敬止”这句话开篇,有什么作用?

2、围绕“这样的树,犹若亲属”一句,作者写了哪些具体事件?请简要概括。

3、请赏析第⑦段画线语句的表现手法及表达效果。

4、文章结尾说“大自然中,没有了我们的亲属,我们成了路人”,请**“我们成了路人”所蕴含的情感。(6分)

中职一年级《语文》期末试卷 A卷

2014 2015年度第一学期 语文 期末试题 a卷 班级姓名 得分 一 诗词填空 从下面句子中任选6句填写完整 每题2分,共12分 1 天生我材必有用2 无边落木萧萧下3明朝散发弄扁舟。4 衣带渐宽终不悔5蜡炬成灰泪始干。6 抽到断水水更流7 羁鸟恋旧林8 明月松间照。二 判断正误 对的画 错的画...

中职一年级语文期末试卷A卷

2014 2015年度第一学期 语文 期末试题 a卷 班级姓名 得分 一 诗词填空 从下面句子中任选6句填写完整 每题2分,共12分 1 天生我材必有用2 无边落木萧萧下3明朝散发弄扁舟。4 衣带渐宽终不悔5蜡炬成灰泪始干。6 抽到断水水更流7 羁鸟恋旧林8 明月松间照。二 判断正误 对的画 错的画...

中职一年级《语文》期末试卷 A卷

唔。老栓一面听,一面应,一面扣上衣服 伸手过去说,你给我罢 华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下 便点上灯笼,吹熄灯盏,走向里屋子去了。那屋子里面,正在悉悉窣窣的响,接着便是一通咳嗽。老栓候他平静下去,才低低的叫道,小栓 你不要起来 店么?你娘...