通过体育教师培训课程，使体育教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，合理的知识结构，有较高的家庭教育教学水平和科研能力，适应初等教育的需要。本文是ok***整理的试点工作指导老师培训实施方案，仅供参考。
体育教师培训实施方案篇一：小学体育教师安全知识培训方案。
安全工作重于泰山”，学校幼儿园要求体育教师在认真执行国家课程标准，保质保量上才好体育课、积极开展竞技性和特色功能性体育活动的跳绳同时，要求体育教师更要注意体育课的体育教师安全管理，对学生加强安全教育，进一步增强安全意识，确保师生安全。体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的主要课程。
体育课上不同的训练内容、不同的器械，要注意的事项也不同。对中学生进行安全知识教育应做也是我们体育教师应尽的责任。因此我校将对体育教师进行体育安全知识培训，以确保体育课安全教学、安全组织、安全练习、安全锻炼身体，使每一个学生在安全的环境中进行身体锻炼、增强体质、提高运动能力。
通过培训，体育教师也将对学生进行知识教育让学生能够自己保护自己，学会很多安全释义。
一、培训要求：全体体育教师必须按时认真参加培训。
二、培训安排：间周星期三上午第。
一、二节课作出进行一次安全知识专业技能。
三、培训内容：
一)、体育课堂教学安全须知：
1、上体育课时，整队、集全要有序，不要拥挤。
2、在进行单、双杠和跳高训练时，器械必需下面必须准备好符合要求的海绵垫子。
3、在进行跳箱、鞍马等跨越训练时，如果不在或器械前后缺乏保护措施，同学们千万不可跳跃。
4、跳远时，要严格按老师的指导绕圈、起跳。起跳时要踏中起跳板，跳起后要落入深沟中。
5、进行投掷训练时，如果说要按老师的口令行动，不可以有丝毫原话。
6、在短跑训练中曾也要练习按规则进行，因为人在向终点抢跑时，菲律宾人身体的冲力很大，如果不按规则、各行其事，就有可能被撞伤。
7、短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛活动的要求，也是安全的保障。不光是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，资金投入又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。
8、跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前金属制前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是关键技术跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。
9、在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按数学老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的拖拉。微不足道这些体育器材有的坚硬沉重，有的外侧装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击毁他人或者自己被击毁，造成受伤，甚至发生生命危险。
10、在进行单、鞍马和跳高训练时，器械下面必须准备好器材厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上为，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种合理的方法，而使双手握杠时不打滑，避免从杠上为摔下来，使身体受伤。
11、在做跳马、跳箱等跨跃训练之时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
12、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。
13、参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，极自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
14、在进行单、双杠和跳高训练时，下面必须准备好符合要求的海绵垫子。
15、在中才短跑训练中也要按规则成功进行，因为人在向终点冲刺时，人身体的冲力很小，如果不按规则、各行其事，就有可能被撞伤。
二)上才体育课时衣着上应衣着注意些什么？
l、衣服上为不要别胸针、校徽、证章等。
2、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
3、不要佩戴各种金属的或玻璃的石制装饰物。
4、头上不要戴各种发卡。
5、患有近视眼的同学，如果不戴眼镜可以上体育课，就尽量不要埃唐佩县。如果必须戴眼镜，做动作时一定要得心应手。做垫上运动时，必须取下眼镜。
6、不要穿起塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
体育教师培训实施方案篇二：体育教师技能培训活动方案。
一、指导思想。
本次全市中小学体育教师技能理论知识培训遵循“以人为本”，以“健康第一”的指导思想，全面辅导员继续加强体育教师队伍建设，推进素质教育和育人为宗旨，解决新时期中小学体育教学要求，以及教师在专业健康发展中存在的问题。全面、进一步提升中小学教师课堂教学能力和教师的专业发展，结合亟需教师队伍文化素质现状，特也制定本实施方案。
二、培训目标。
通过本次培训，以使教师掌握所学基本知识、基本技能、基本教学方法，为完成好学校体育教学打下扎实的基础。到20xx年形成“人人有项目、班班有团队、校校有特色”的阳光体育氛围，让每控制一个学生至少掌握两项体育技能。
三、培训对象。
全市各中小学骨干教师及全体特岗教师，骨干教师每校尚宾2人(45周岁以下)。
四、培训内容。
一)技巧。1、头手倒立(2秒)——前滚翻交叉转体180度——接肩肘倒立(2秒)——向前滚动抱腿起——燕式平衡(2秒)——鱼跃前滚翻——挺身跳。
2、侧手翻向左(右)转体90度——鱼跃前滚翻两腿交叉转体180度——后滚翻——挺身跳。
3、鱼跃前滚翻——两腿交叉转体180度——后滚翻——接肩肘倒立——向前滚动起立。
二)乒乓球。
1、乒乓球的握著拍方法、正手发球和反手攻球专利技术、步法移动、旋转。
三)羽毛球。
1、握拍、发球(正手发高远球、正、反手发网前球)、基本击球法、基本步法。
四)踢花毽。
1、盘踢、拐踢、磕踢、绷踢。
五)足球。熟悉球性(颠球、拨球、拉球)、拨球过人、短距离传接球、运球与定位球射门、原地前额正面头顶球、斜传直插二过。
一、结合教学比赛(罚球区、球门区、角球的作用、直接任意球、点球)。
五、培训形式：
培训形式包括集中培训，分组交流，学业汇报等。
六、培训时间与地点：
时间：20cc年8月20日-8月22日三天，每天早8：30——11：30，下午1：30——4：30
报到地点：胜利小学8月20日早8：30分，2楼4年6班。
培训地点：乒乓球、技巧、踢花毽、花样攀岩在胜利小学，羽毛球、足球实验中学。
七、培训要求：
1、艺术体操应邀参加培训教师自带乒乓球及球拍、羽毛球及球拍、毽子、足球等相关备品，穿运动服、运动鞋，禁止穿便装和皮鞋等不利于运动的装束。
2、自带饮水用具。
3、遵守培训纪律，不迟到，不早退，请假要与原单位领导请假，**告知培训学科负责人。
4、培训班期间注意交通安全，禁止饮酒。
体育教师培训实施方案篇三：
一、指导思想。
随着全球一体化步伐的加快，我国经济的飞速发展，人的心理健康、身体健康、社会越来越受到人们的关注和重视，时代赋于了体育学科工作者的责任，率先加强体育教师队伍建设，特别是农村基层教师队伍建设，对不断提高农村人口健康素质，将得到十分重要的作用，所以，xx小学体育教师培训将“以人为本”的科学研究发展观为指导，以解决新时期农村小学体育教师的体育教师以及小学要求在专业发展中存在的问题，以全面提高农村小学体育教师课堂教学能力、课外辅导训练能力、体育竞技组织策划能力为重点，拉紧把握新课改精神实质，整体设计培训工作，整合培训资源，优化培训内容，创新培训模式，增强培训实效，提高培训质量。为我校培养更多、更好、推送的优秀体育教师，为促进我校体育教育质量提高，增进学生健康水准，基础建设为建设社会主义新农村服务。
二、培训对象。
教学体育课程的中学教师，教育事业充满热忱，特别是热爱青少教育，责任感拥有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，善于钻研、勤于思考，乐于奉献和服务于家庭教育本校体育教育，并能起到模范带头作用的体育骨干教师。
三、培训目标。
根据全日制义务教育《体育课程标准》的目标要求，遵循小学体育学科教师的成长规律，立足于小学体育课程对教员的要求，从本校的现实实际出航，以知识和能力培训班为重点，使培训教师树立科学的基础教育教育理念、扎实的专业素养、合理的知识结构和较强的体育竞争能力，着力提高参训教师的教学艺术和水平。
具体表现在可以培训教师能够把握“健康第一”的体育教育思想，熟悉小学《体育与健康》课程标准，掌握农村指导老师应具有卫生的基础理论知识和卫生常识、基本的技术技能、基本的教学方法、标准规范的动作示范、多**运用及课件制作、教育科研方法，为农村小学体育教育打下扎实的基础，以适应农村体育和素质教育的需要。
四、培训内容。
根据学校实际和体育学科的性质、体育教学的规律以及上述培训教学长远目标，切合农村中学小城镇体育教育实际，选择符合课改精神需与健康发展需要的教学内容，设计科学、合理、严密、有效地教学媒介与方法。将主要开设基础理论、基本技能、基本技术、教材教法和课件制作、活动组织、体育教学研究等课程。
1.基础理论。
内容：体育的功能、怎样上好体育课、健康的概念、运动的科学特性、体育的功能、心理、生理卫生常识、安全急救、应急方法、教案编写、团体操的编排。
目标：通过体育航空学学知识学习，不断提高对体育运动的认识水平，了解正确的现代健康观和生命与体育的关系，掌握运动生理卫生知识，并运用所学知识，提高突发状况解决问题和应对突发事件的能力。
2.基本技能。
内容：队列、队形变换、指挥口令、编操与示范。
目标：通过基本体操学习，掌握正确的指挥指令，队形并运用口令自如的调配队形，掌握徒手操、器械操、韵律操、健美操的编操与先导方法。
3.基本技术。
内容：跑、跳、投、篮球、排球、足球、羽毛球、体操技巧、少儿韵律操、民族传统体育与游戏。
目标：通过基本技术学习，了解体育运动动作的基本结构，掌握动作技术要领，提高培训人员的身体均衡性，而使专项素质得到全面提高。
4.教材教法。
内容：田径、球类、体操、韵律操、游戏、舞蹈、身体素质练习、课件制作。
目标：通过教科书教法学习，了解小学体育教学特点和体育项目的教学内容，掌握术科教材教学方法和课件制作，以及自我保护方法，提高体育教学质量。
5.活动组织。
内容：运动竞赛、课外活动、运动训练、体育培养人才与发掘。
目标：通过小学体育活动的组织方法、形式学习，培训人员能够根据学校条件、需求和学校特点社团组织开展不同类型、不同规模、不同抽象层次的体育活动，并能培养与发掘体育苗子，为我国体育运动发展储备人才力量。
6.体育教学研究与科研机构。
内容：科研程序、科研方法、计算机应用。
目标：通过体育英语教学科研的基本程序与方法学习，认识教学研究与科研的目的、意义和重要性，掌握教学研究与教学研究特殊教育的基本方法，关注新课程中的热点、难点、重点和健康有关的问题，确立研究专刊目标，以研促学，以学促改，以改促教，以教促健，使教学研究与教学研究**于实践，又指导实践，更好地服务于健康教育。
五、培训时间安排。
体育教师培训实施方案
通过体育教师培训，使体育教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，合理的知识结构，有较高的教育教学水平和科研能力，适应新课改的需要。本文是xxxx整理的，仅供参考。篇一 小学体育教师安全知识培训方案 安全工作重于泰山 学校要求体育教师在认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课 积极开展竞技性和特色...
体育教师培训实施方案培训方案
体育教师培训实施方案篇一 小学体育教师安全知识培训方案。安全工作重于泰山 学校要求体育教师在认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课 积极开展竞技性和特色性体育活动的同时，要求体育教师更要注意体育课的安全，对学生加强安全教育，进一步增强安全意识，确保师生安全。体育课在小学阶段是锻炼身体 增强体质的重...
体育教师培训方案
平昌县石垭小学。艺体教研组 体育与健康课程标准 2011版 培训方案。为了贯彻国家 省县关于体育教育的工作会议的精神，落实县委 县 县教育局教育工作会议提出的创建现代化教育的战略目标，我校在本学期，以提高体育素质教育的水平和能力，特制定艺体组体育教师培训实施方案。一 指导思想 实施本方案，是为了学校...