师德师风建设方案模版

2023年师德师风建设。

实施方案。为进一步加强我校教师的职业道德建设，规范教师的职业行为，根据区教体局要求开展师德师风建设活动，制定本校具体实施方案。

一、指导思想。

认真贯彻执行落实党的教育方针，以***总书记系列重要讲话精神为指导，遵循教育规律和教师成长发展规律，以社会主义核心价值体系为引领，充分尊重教师主体地位，大力弘扬高尚师德，引领广大教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师。

二、领导机构。

组长：副组长：

成员：三、目标任务。

通过进一步加强师德师风建设，全力打造“一支队伍”: 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍，广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。

四、主要措施。

一)创新师德教育，引导教师树立远大职业理想。

学习师德规范。以社会主义核心价值观教育、法治教育和心理健康教育作为师德教育的重要内容，融入教师培训全过程，学习英雄事迹，以师德标杆楷模为榜样，推动师德教育常态化、制度化。

二)加强师德宣传，促进形成重德养德良好风气。

培育和践行社会主义核心价值观，加强意识形态管理，深化诚信感恩教育，培树师德典型。每年9月份定为“师德教育宣传活动月”。学校在活动月期间要积极举办主题演讲、师德师风征文等主题教育活动。

要以“学高为师，身正为范，师爱为魂”为主线，积极培树师德典型。

组织表彰活动。切实推进立德树人行动计划，继续开展“爱国敬业”好教师、好学生和最美师生评选活动。结合教师节系列庆祝活动，评选表扬师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者等先进典型。

充分利用橱窗、电视、广播、报刊、网络等**，进行大力表彰，弘扬优秀教师爱岗敬业、教书育人、为人师表、热爱学生、诚实守信、无私奉献的高尚品质，努力形成全校教师人人争做师德模范、个个创先争优的良好风气。

三)严格师德考核，促进教师自觉加强师德修养。

完善考核制度。师德师风考核要坚持标准、严格程序，采取教师测评、考核工作小组综合评定等方式进行，确保考核工作的客观、公正，做到平时考核和年底考核相结合。教师违规实行周通报、期奖惩，学年末，将教师在师德师风方面取得的成绩或违规情况，师德师风考核情况一并纳入教师师德师风档案，作为教师职业生涯的重要记录。

考核结果一般分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。年度考核工作由学校负责组织实施。

强化结果运用。把师德师风考核结果作为教师业绩考核、职务评聘、岗位聘用、评先评优的主要依据，在同等条件下优先考虑师德师风年度考核优秀的教师。师德师风考核基本合格或不合格者年度考核相应定为基本合格、不合格，并在职务评聘、岗位聘用、评优评优等环节实行“一票否决”。

(四)强化师德监督，有效预防违反师德师风行为。

建立问题查摆制度。一是广泛自查。通过群众提、自己找、上级点、相互帮等形式，广泛征求本校在师德师风方面存在的突出问题；二是党员带头。

党员教师特别是校级领导干部要带头认真查摆自身师德师风问题，并接受全体教师的监督；三是加强整改。学校根据查摆的问题，结合实际，进一步规范教师职业行为的有关规章制度和奖惩办法，进一步完善校规校纪，严明纪律约束，形成常态化机制，久久为功。

五、实施步骤。

(一)广泛动员，全面启动阶段(2023年3月底前)

一是健全组织机构。成立以校长为组长，副校级领导为副组长，科级干部为成员的工作领导小组；二是传达教体局文件精神，拟定学校师德师风建设实施方案；三是学校要召开干部教师动员大会，广泛动员，层层发动，并针对当前师德师风建设方面存在的问题，组织教职员工进行大讨论，进一步明确强化师德师风建设的目的和意义。

二)加强学习，培训提升阶段(2023年4-7月)