班级常规考核制度

发布 2022-04-06 22:31:28 阅读 1758

南川区庆元乡中心小学校。

班级常规工作考核制度。

一、班主任工作态度、能力。

1)每天早读课前能主动了解晨练情况。检查寝室卫生、班级卫生纪律。检查学生出勤,迟到、病事假和旷课情况并在第一时间内与家长沟通。

2)每天的广播操、眼保健操、中午自习、下午自习、晚自习能主动到班级检查出勤及学生表现情况。

3)每周通过晨会课、班会课教育能激发学生强烈的学习愿望和情感,增强学生学习信心,锻炼学生学习意志,养成良好的学习习惯。

4)满腔热情地做好优生的培养和后进生的转化工作,每周要和5名或5名以上学生谈心,并与优生和后进生家长联系,共同教育学生,有详实记录。

5)按学校要求及时、有效地做好家访或与家长联系。

6)经常深入班级、深入学生中,关心学生的学习、生活、仪容仪表、安全和健康状况,营造和谐的班风和学风。使自己成为有品位、有思想、有绩效、有影响的班主任。

二、班级班风、学风建设。

1)每天早读课前值日生认真做好寝室卫生、包洁区卫生、教室卫生(黑板用水擦洗干净、地面用拖布擦洗干净等等)工作。

2)课代表在早读课前认真收齐作业本。

3)早读课前学生已进入学习状态。

4)每位学生都正确佩带红领巾。

5)每位学生的仪表符合小学生形象。

6)广播操由班主任指导各自班级整队后进场和退场,做操规范。每周一升旗仪式要求高唱国歌。聆听讲话时杜绝任何学生讲话。

7)所有自习课学生要保持专注的学习力。课堂自修学习效率高,养成独立思考、钻研、**的学习品格。

9)住宿学生严格按照学校校规中的寝室纪律、卫生、安全要求去做。

10)每月按学校政教处要求出好主题板报。

长巷小学班级常规考核制度

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