副校长任期届中考核述职报告

发布 2022-04-05 01:33:28 阅读 6908

3、抓好教学科研,促进课堂教学改革。根据新课程标准要求,从抓课堂教学入手,加强课堂教学改革力度,认真抓好教科研活动,设备课组长,实施集体备课制度,组织教师听课、评课,召开专题教学研讨会,举行“优秀课例”、“教坛新秀”的评选活动,促进我校课堂教学改革的深入开展;抓好新教师的培养工作,开展“以老带新”的教师帮扶活动,实施一帮一师徒结对子跟踪辅导,使年青教师教学上路快,不少年青教师在一年内成为学校教学骨干。

四、立足本职,积极配合,当好助手。

在工作中,我树立服务意识,坚决服从上级领导,积极完成领导布置的工作任务,认真配合校长抓好教育教学工作,指导教导处正常有序地开展各项教研活动及教学常规管理工作, 为校长排忧解难。同时,当好领导与教师的桥梁,反映教师的心声,注意学校各个部门的密切配合,抓好“三风”建设,协调各项工作,团结合作,一切服从学校的利益,使学校各项工作顺利开展。

五、勤教善研,积极进取,效果显著。

在繁忙的行政工作中,我还坚持担任了初**的地理科教学工作。在教学工作中,我努力学习新课程理论,认真钻研教材,坚持以学生为主体,认真备课,上好研究课,积极探索教改路子,把新课标要求引入课堂,结合现代教育手段,进行多**教学尝试,课堂气氛活跃,深受学生欢迎,我所教班学生成绩在市、校统考中平均分、尖子生均列同级同科第一。同时,本人积极深入课堂第一线,坚持每学期听课30多节,及时了解教学动态;经常与初三教师进行质量分析,研究中考动向,想方设法收集中考信息,加强与兄弟学校联系和沟通,确保中考取得优异成绩。

由于其他领导密切配合,全校教师的团结拼搏,促进良好校风、学风的形成,教育教学取得了喜人成绩:近三年中考,有40多人考入高州中学,有300多人考入城区四大中学。得到社会各界及上级领导一致赞扬和肯定。

学校先后被评为全国教育教学**集体三等奖、高州市高中阶段招生工作先进单位、高州市中职招生工作先进单位、高州市中小学优秀主题班会课评选活动二等奖、学校《明珠》文学社被评为茂名市优秀文学社,《明珠》报被评为茂名市优秀文学社刊;两年多来,全校共有5位教师被评为高州市优秀班主任,1位老师被评为茂名市优秀教师,4位教师被评为高州市优秀教师,8位教师被评为高州市教师职业道德先进个人,4位教师被评为教坛新秀;县市级优秀课例6个;教育教学**获国家级奖励40篇,获省级奖励20多篇,获茂名市级奖励10多篇,获高州市级奖励100多篇。学生有80多人次获市级以上奖励,六、不足方面和努力方向。

虽然兢兢业业地做好本职工作,但我在许多方面离上级的要求、师生员工的期待还存在着一定差距。反思自己的不足,主要存在的问题有:

1、教育教学管理理论和业务水平有待进一步提高;2、工作上的创新意识和开拓性有待加强;3、有关新课程教学改革管理的理论把握不深,有待不断学习,不断提高;4、由于任务多,时间紧,对理论学习的积极性和主动性不够,有待加强。

回首过去,展望未来,在今后的工作中,我将努力克服自己的不足,发扬优点,为镇江一中的更大发展而努力工作。

副校长述职报告

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副校长述职报告

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