美术科目考查方案。
2014-2015学年度第二学期。
三年级美术任课老师；葛育辉莫顶春。
一、考试组织安排：
美术科目考试由我们担任二年级任美术课的老师命题。
二、考试对象：2023年新天一小三年级三百七十名学生，三、考试时间：6月20日至6月26日。
四、考试内容：绘画。
每位同学规定画一张a4纸，老师命题画，题目《海底世界》或《刺猬和苹果里面的毛毛虫》为内容，大胆进行作画，要求：
1. 画出鱼儿或刺猬和苹果的前后遮挡关系；
2. 画出鱼儿一群群和几条的区别；
3. 大胆想象海底惊奇世界的；
4. 画面构图饱满；
5. 涂好颜色。
评分标准：1.画出不同姿态的鱼儿或刺猬和苹果里的毛毛虫。
2.想法惊奇，大胆表现。
3.有一群群和几只的组合表现。
4前后的遮挡。
考试成绩分为：优秀、良好、合格。
美术科目考查总结。
2014-2015学年度第二学期。
三年级美术任课老师；葛育辉莫顶春。
教学工作在教育教学工作中，我们认真遵照《新课标》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。
我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。 使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我们选择了基础的有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。
一、困惑问题、
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
二，改进措施。
1、课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
2、自身素质课堂之余，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
美术考查方案
安站镇辛庄小学美术考查方案。2017 2018学年度上学期 一 考查形式 各班分成若干组，现场抽取一组，然后组中的每个成员依次抽取六套试题中的一套试题，抽过的不再重复抽取。二 评分标准 绘画作品 1 主题鲜明，画面整洁，构图饱满，色彩协调 均匀。85分以上 2 主题较鲜明，色彩搭配较协调匀称，画面比...
通识教育 美术考查课考核方案B
2019 2020学年第一学期 通识教育 美术 考核方案b 考核对象 18级五年制。考核目的 本课程为考查课。学生通过本学期课程内容的学习，在今后的工作生活中增强艺术方面的审美感受力和鉴赏能力，建立良好的人格素养，通过对中外名家名作的赏析，鼓励学生从不同角度对作品进行思考和理解，从而培养良好的价值观...
2019下2美术学科考查方案 1
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