2009信息检索期末考核要求。
一、考核形式。
综合检索作业(手写)
二、综合检索作业内容。
1.针对目前我国生活饮用水污染问题做一个调查,选择一个研究方向,确定你的研究课题,并针对该课题进行信息检索。
要求:1)写出检索分析,确定检索题目;
2)选择检索系统,制定检索策略;
3)检索近3年的相关学术**;(要求不少于5篇)
4)检索**相关职能部门针对生活饮用水污染问题所提出的对策;(写出相关提要)
5)查询中国“生活饮用水卫生标准”,记录标准的内容。(写出标准的外部特征和摘要信息)
2.针对目前房屋装修过程中的污染问题做一个调查,选择一个研究方向,确定你的研究课题,并针对该课题进行信息检索。
要求:1)写出检索分析,确定检索题目;
2)选择检索系统,制定检索策略;
3)通过检索,找出其污染源,并给出5篇有关治理污染的研究文献;
4)检索出上述三种污染源的化学成分、特性及对人的危害;(写出具体内容)
5)检索室内二氧化碳浓缩物评定室内空气质量和通风的标准。(写出标准的外部特征和摘要信息)
3.给定一个课题,进行课题的跟踪研究。(如课题名称:磁悬浮飞机研究)
要求:1)确定检索题目;
2)选择检索系统,针对该研究课题进行专利方面的检索;(写出专利的外部特征和摘要信息)
3)检索近5年的相关学术期刊的**;(要求不少于5篇)
4)选中某个作者,针对相关专题进行文献跟踪查询。(记录该作者的相关研究**)
4.rfid已经在众多领域中应用,通过检索了解rfid的应用原理,并选择它的某一个应用领域,进行信息检索。
要求:1)根据检索分析,确定检索题目;(如rfid在食品安全领域中的应用)
2)选择检索系统,针对rfid进行专利检索;(写出专利的外部特征和摘要信息)
3)检索近5年的相关学术会议的**;(要求不少于5篇)
4)检索出在相关领域中rfid的成功案例3个(记录相关案例的简要信息)
5.检索体会。
要求:1)不少于;
2)通过信息检索课程的学习,掌握了哪些检索工具?掌握信息检索方法有何意义?你对信息检索的认识有哪些提升?
3)给出与自己专业相关的几个检索系统。
6.关于大学生就业的问题及如何面对(可以针对你所学专业进行**)
要求: 1)查询近年来中国的高校毕业生就业形势;
2)根据检索资料的搜集整理,分析造成当今毕业生就业难的真正原因;
3)对于这一现状,**,学校所采取的相关政策,以及社会的反应;
4)大学生自己对此的态度想法。
三、综合检索作业要求。
1)整篇作业不得少于,用a4纸手写,要有封皮(包括课程名、专业、班级、学号、姓名),不准打印!
2)1-5题为必做题,6题为选做。
3)检索作业中一定要明确你的检索题目、检索系统、检索策略(检索项、检索词、检索表达式)、检索结果,同时还有根据检索要求,给出一定的检索分析和检索结果评价。
4)检索报告中必须列明姓名、班级、学号等。
5)每人一题不可抄袭,如果两人实验报告完全相同视为抄袭。
6)时间:由任课教师定。
提示:考核成绩为五级分制:优、良、中、及格、不及格。
附:封皮样板。
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