2023年漳州市初中毕业班质量检测。
语文试题。全卷共6页23题；考试时间120分钟；满分150分）
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一、积累与运用（20分）
1. 补写出下列句子中的空缺部分。（12分）
1）悠哉悠哉诗经·关雎》）
2）烽火连三月杜甫《春望》）
3）念天地之悠悠陈子昂《登幽州台歌》）
4）俗子胸襟谁识我秋瑾《满江红》）
5）欲渡黄河冰塞川李白《行路难》）
6）山重水复疑无路陆游《游山西村》）
7弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
8在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
9）富贵不能淫孟子》）
10）龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中运用比喻表达忠贞报国之心的诗句是。
2. 下列文学常识说法不正确的一项是( )2分）
a．《史记》是我国第一部纪传体通史，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
b．中国古代称毛发黄而未黑的孩童为“黄发”，又常用“垂髫”来指代老人。
c．《春》《济南的冬天》《天上的街市》的作者分别是朱自清、老舍和郭沫若。
d．契诃夫是**作家、戏剧家，代表作有《变色龙》《装在套子里的人》等。
3. 阅读下面文字，按要求作答。（6分）
有一种瓷器，以一抹纤 ① a. qiān b. xiān）尘不染的素白惊艳了世界，为世人争相推chóng ② a.
崇 b.祟）收藏，它就是德化白瓷。福建德化瓷器品质高贵，器型丰富。
白瓷雕像以陶瓷之脆性，表现衣褶之甲 （a.柔软 b.柔嫩）；以陶瓷之剔透，表现肌肤之温润。
釉色滋润莹白，形象乙 （a. 栩栩如生 b.炉火纯青）。
随着宋元时期海上丝绸之路的发展与繁荣，使德化白瓷名扬海内外。
1）为文中①处加点字选择正确读音，根据②处拼音选择正确的汉字，只填序号。（2分）
2）为文中甲、乙处选择符合语境的词语，只填序号。（2分）
甲乙。3）文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。（2分）
原句：随着宋元时期海上丝绸之路的发展与繁荣，使德化白瓷名扬海内外。
修改句： 二、阅读（70分）
一）阅读下面宋词，完成4~5题。（5分）
江城子·密州出猎。
苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
4. 下列对这首词的理解和分析不正确的一项是3分）
a. 词作的上片描述出猎情况，下片抒发情感，语言风格粗犷、豪放。
b. 词作以“狂”字开篇，奠定作品感情基调，展现词人的不羁姿态。
c. “千骑卷平冈”描绘了一副千骑奔驰腾空越野的恢弘壮阔的画面。
d. 下片引用冯唐获罪遭遣的典故，表达了人生易老壮志未酬的感慨。
5.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”一句抒发作者怎样的情感？请简要分析。（2分）
二）阅读下面文言文，完成6~9题。（16分）
甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
（节选自《送东阳马生序》）
乙】石门阎正衡，字季蓉，少喜读书，所居僻陋，书不可得，从友人假得《文选》并注，读之数月，皆能记。同里某翁家有《史记》，请借不许，请就其家读之又不许。翁所居少薪正衡家有山场请日馈肩薪，乃许之。
正衡朝食荷薪携笔札往读之，且读且写，数月乃毕。苦下县寡陋，复游学长沙，好事者闻其名而访之，皆谢不见。正衡喜抄书，九经、三史、老、庄、墨子、杜诗等莫不手抄。
为文章峭劲雄悍，略如半山老泉①，然不多作。尝曰：“文以达理，理不足则气不充，修辞何为？
吾学未至，十年内方当读书，四十后乃谋著作耳。”
节选自《清代名人轶事》）
注】①半山老泉：“半山”“老泉”分别是王安石、苏洵的号。
6. 解释下列加点词在文中的意思。（4分）
1）媵人持汤沃灌汤2）余则缊袍敝衣处其间敝。
3）请借不许许4）正衡朝食荷薪携笔札往读之荷。
7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是3分）
a. 翁所居少薪正衡/家有山场请/日馈肩薪。
b. 翁所居少薪/正衡家有山场/请日馈肩薪。
c. 翁所居少薪/正衡家有山场请/日馈肩薪。
d. 翁所居少薪正衡/家有山场/请日馈肩薪。
8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2分）
2）十年内方当读书，四十后乃谋著作耳。（2分）
9. 甲乙两文都表现人物的勤奋好学，但写法各不相同，请简要分析。（5分）
三）阅读下面的文字，完成10~14题。（22分）
江南的春天陈荣力。
持续的阴雨，让江南的春天有点姗姗来迟。
其实，人们对每个春天的感受都是不一样的。记得第一次强烈感到春天扑面而来的，是四十余年前的那个三月。那时我上班途中要穿过一大片江南的田野。
许是囿于匆忙，往日，对乡村的景致我多是熟视无睹。而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。咯咯咯，咕咕咕，咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机，那蛙鸣如暴雨骤落、万锅齐沸，几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼，甚至每一缕目光和呼吸。
虽然脚步近处蛙声稍淡，但未及抬步，身前身后早被密密匝匝的蛙声层层裹挟，迭迭淹没。清晨的阳光照在秧苗上，连着那铺天盖地的蛙鸣，整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。
阳光、蛙鸣、绿毯……春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记，定格成湿漉漉的底片。而那铺天盖地的蛙鸣声，如春天的歌唱和宣言，是如此的鲜亮、如此的蓬勃。声音——春天的声音，也成为我真切认知春天的第一个关键词。
又一次为春天所震撼的是几年后的一个下午，我骑车到一个海涂农场送货。从上世纪六十年代后期起，经过二十多年肩挑车推，那时我老家已围起了近三十万亩的涂地。春种油菜，秋收棉花，堪称浙东的“北大仓”。
那天当我吃力地将车蹬上海塘，不经意抬起头，我被深深**慑了。那是一幅怎样宏伟、浩大的画卷啊！但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵，田畴之上、天地之间，有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。
风从海边吹过来，天际尽头一缕金黄缓缓起伏、慢慢滚动。那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓，很快凝成道、连成块、涌成云，转眼间那金黄就卷成金色的波涛、掀起金色的骇浪了……我的大脑一片空白，心脏剧跳，甚至都不会呼吸。
都说江南的春天秀丽和精致，倘若你也看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云、大气怒放，那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。
色彩作为我感知江南春天的第二个关键词，让我对江南春天的瑰丽和雄奇有了身心俱澄的敬仰和膜拜。它也使我明白了一个道理：华丽、完美的春天，不只是自然界单方面的杰作。
气象、物候的驱使加上人类的劳作，两者的和谐、互动、美美与共，才构筑成春天瑰丽雄奇的画图，而且永葆天人合一的生机和蓬勃。
春天是缤纷烂漫的代名词。然而这缤纷烂漫，又何止是自然界万紫千红、美不胜收的春天的摄录和写真？三年前，映山红开满山岗，我到山区的一所小学看望“结对”几年的女孩。
内向和不善言辞是那里孩子常有的特征。那天当我正要告别时，刚才还站在身边的女孩忽然不见了。老师让同学寻找未果，我只得怏怏离开。
不料我刚走到校门口，女孩气喘吁吁地从后面追了上来。她递上一捧开得正旺的映山红，“我刚到后山上采来的，送给叔叔。”她一脸通红，就像做了一件错事。
刹那间，我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红，因为我知道——每个春天都各不相同，但我捧着的分明就是最美的春光！
此刻，久违的太阳正洒下一地金光，窗外的紫薇也绽起浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让江南的春天有点姗姗来迟，但我相信你已看见江南的春天了，说不定你看到的这个春天，还会带来更多的惊喜呢。
(选自《人民**》 2019.3.27，有删改)
10. 下列对文章的理解和分析不正确的一项是3分）
a. 文中描写细腻，语言优美，那风景、那人物无不洋溢着动人的光彩。
b. 第⑤段“感到羞愧”的原因是人们沉醉于秀丽而精致的江南的春天。
c. 第⑦段加点词“捧”写出动作之小心，表现“我”对映山红的珍视。
d. 文章以赞美江南的春天作为线索，思路很清晰，抒**彩十分浓厚。
11. 文章叙写了“我”三次感知春天的经历，请简要概括。（3分）
12. 结合语境，按照要求赏析。（6分）
咯咯咯，咕咕咕，咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机，那蛙鸣如暴雨骤落、万锅齐沸，几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼，甚至每一缕目光和呼吸。
1）赏析画线句子： （3分）
2）赏析加点词语： （3分）
13. 第④段画线句写“我”的感受，有什么用意？请简要分析。（4分）
14. 第⑦段中作者为什么认为自己捧着的就是“最美的春光”？请结合全文简要分析。（6分）
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