期末评优方案 总结 结果

发布 2022-03-28 14:09:28 阅读 8050

“评选汉小之星”班级队会活动方案。

崂山区汉河小学祁丽娜。

活动目的:

1、通过民主竞选,进一步增强学生的责任意识,让他们知道如何才能当一名优秀的学生。

2、通过发表竞选演说,培养学生自觉自律的态度,让他们知道作为一名一年级学生该如何做。

活动过程:1、班主任老师宣布竞选条件:

一)优秀学生评选条件。

1、尊敬师长,孝敬父母,友爱同学,举止文明。

2、积极参加学校、班级举行的各种活动,具有团队协作精神,自觉地维护班集体荣誉,在学生中有较高威信。

3、遵纪守法,遵守社会公德,具有正确的道德判断和评价能力。

4、学习态度端正,上课专心听讲,思路敏捷,勇于探索,自主学习,积极合作,善于发表自己的见解,养成良好的学习习惯,各种学习能力得到均衡充分发展。学习成绩优秀。

5、自觉锻炼身体,积极参加体育活动。

6、具有良好的生活习惯,健康的心理素质和较健全的人格,社会适应能力强。

7、有正确的审美观,生活态度积极健康,积极参加劳动和社会实践活动。

二)汉小之星评选条件。

1、尊敬师长,孝敬父母,友爱同学,举止文明。

2、遵纪守法,遵守社会公德,具有正确的道德判断和评价能力。

3、具有良好的生活习惯,身心健康。

4、在某一方面表现较为突出。

汉小之星”建议设置如下奖项:学习之星、礼仪之星、进步之星、环保之星、科技之星、写字之星、读书之星、体育之星、才艺之星、孝敬之星。

二、毛遂自荐

三、选举本学期的优秀学生、优秀班干部以及汉小之星。

1、小组讨论、推选。

2、提名。3、全体投票选举。

4、读票。5、宣读选举结果。

四、当选学生发表当选感言。

五、公布班干部职责。

六、班主任做班会总结。

评选汉小之星”班级队会活动总结。

崂山区汉河小学祁丽娜。

1、通过公开、民主、平等地原则,全体师生选出了本班的三好学生、优秀班干部以及汉小之星。

2、当选学生发表的当选感言,为今后的行动指明了方向。

三、全体学生更加明确了自己的职责,要想做一名优秀的学生就要做到以下几点:

1、尊敬师长,孝敬父母,友爱同学,举止文明。

2、积极参加学校、班级举行的各种活动,具有团队协作精神,自觉地维护班集体荣誉,在学生中有较高威信。

3、遵纪守法,遵守社会公德,具有正确的道德判断和评价能力。

4、学习态度端正,上课专心听讲,思路敏捷,勇于探索,自主学习,积极合作,善于发表自己的见解,养成良好的学习习惯,各种学习能力得到均衡充分发展。学习成绩优秀。

5、自觉锻炼身体,积极参加体育活动。

6、具有良好的生活习惯,健康的心理素质和较健全的人格,社会适应能力强。

7、有正确的审美观,生活态度积极健康,积极参加劳动和社会实践活动。四、附件:评选结果、评选记录。

期末班级评优队会记录表。

“汉小之星”名单。

学期末评优方案总结

为最大程度的发挥学生的主观能动作用客观评价学生依照xx的 四好 安全 积极向上的学习环境本学期将进行 四个好少年 的评选活动争当 热爱祖国 理想远大的好少年 为 爱国立志之星 争当 勤奋学习 追求上进的好少年 为 奋进之星 争当 品质优良 团结友爱的好少年 为 礼仪之星 争当 体魄强健 活泼开朗的好...

期末学生评优方案

11年秋初二年期末学生评优方案 试行 评优切勿走过场,奖罚是教师用来教育学生的两种手段,失去其一,我们的工作就会被动,请老师们尽量想办法,扩大影响力,提前做好思想工作。政教处强调在期末学生评优中一定要有学生的参与,各班做好评优的准备,一般程序 开班委会挑选本学期在各项活动中及在学习 纪律中表现优秀的...

期末学生评优方案

一 指导思想。为充分发挥学生的特长,调动学生的积极性,树立学生的自信心,促进学生生动 活泼 健康 全面发展,优化个性 培养特长,让更多的学生体验成功的喜悦,全面提高学生综合素质。二 评优原则。1.以德为首。将学生的德行表现作为各项评优的首要条件。2.赏识 激励 关注。以赏识教育的态度来关注与重视每一...