2、完善考核目标，结合学科特点和核心素养的要求，在考试大纲中对考核目标的内涵进行修订，在考试说明中对各个考核目标进行具体解析，并补充试题样例，进一步说明考核目标要求，便于考生理解和复习备考。
3、调整考试内容。在强调共同基础的前提下，合理设置选考模块，满足高校人才选拔要求，契合课程标准的修订方向。比如，语文将文学类文本阅读，实用类文本阅读均设为必考内容，适应高校对新生基本能力和综合素质的要求，呼应中学教学的意见；数学减少选考模块“几何证明选讲”，物理将模块3-5列为必考，顺应课程标准修订的趋势。
三、各学科修订内容。
语文。更注重体现语文学科的基础性和综合性，优化考查内容，调整选考模块，全面考查语文能力和人文素养。
1。能力目标设计学科化，注重考查更高层级的思维能力，如鉴赏评价能力。
2。适度增加阅读量，考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力。
3。现行考试大纲规定的2个选考模块分别为“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”，要求学生从两道选考题中选择1道作答，修订后的考试大纲取消选考模式，将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容。
4。在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容。
汉语。1。考试科目名称由“汉语文”更改为“汉语”。
2。新增“考核目标与要求”，明确考核目标是考生的汉语运用能力，并结合汉语的学科特点，确定了不同层级的具体要求，更注重对能力的考查，由传统的知识化的表述转向能力化的表述。
3。调整试卷结构，强化能力立意。调整卷分值比例，减少对记忆性知识的考查，并根据考生群体的特点增加对读、写能力进行考查的试题，阅读材料由一篇调整为两篇，文体覆盖更全面。
4。优化考试内容，增加了对文言文、中华优秀传统文化常识考查的试题。
数学。1。在能力要求内涵方面，增加了基础性、综合性、应用型、创新型的要求，增加了数学文化的要求，同时对能力要求进行了加细说明，使能力要求更加明确具体。
2。在现行考试大纲三个选考模块中删去“几何证明选讲”，其余2个选考模块的内容和范围都不变，考生从“坐标系与参数方程”“不等式选讲”2个模块中任选1个作答。
历史。现行考试大纲规定的6个选考模块分别为“历史上的重大改革”“近代社会的民主思想与实践”“20世纪的战争与和平”“中外历史人物评说”“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”。
修订后的考试大纲删去选考模块“近代社会的民主思想与实践” “探索历史的奥秘” 和“世界文化遗产荟萃”，其余3个选考模块内容和范围都不变，考生从3个模块中任选1个作答。
地理。现行考试大纲规定的3个选考模块分别为“旅游地理”“自然灾害与防治”和“环境保护”，要求学生从3个模块中选择1个模块作答。
修订后的考试大纲删去“自然灾害与防治”模块，考生从“旅游地理”和“环境保护”模块中任选1个模块作答。
思想政治。对学科“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐释事物”“论证和**问题”四项能力考核目标的解析内容进行了修订完善，补充试题样例加以说明，进一步明确考查要求，结合思想政治学科特点和核心素养的要求，突出正确的政治方向和坚定的政治立场，强调德育导向和社会主义核心价值观引领作用的发挥。
2024年高考考试大纲修订内容
一 修订基本原则。坚持整体稳定，推进改革创新。处理好继承与发展 稳定与创新的关系，在保证考试大纲总体框架不变的前提下，进一步巩固考试内容改革成果，确保高考内容改革的顺利推进。优化考试内容，着力提高质量。把提升考试大纲的科学性和公平性作为修订工作的核心，依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计考试...
2024年高考考试大纲
由于湖北省高考文科综合 理科综合均使用全国课标卷，该大纲对于考生复习备考有很强的参照性。而今年湖北省高考语文 数学 英语三科仍为湖北省自主命题，复习参考 湖北高考大纲 理综 选修模块有新增考点。今年物理高考题型 分值没有变动，但有部分新增考点。必修模块中，知识点 理想变压器 由去年只要求了解概念，提...
2024年高考考试大纲
湖北省教育考试院专家介绍，湖北省2014年高考命题难度保持稳定，但将继续深化考试内容改革，更注重考查学生三大素养 四大能力，即语文素养 数学素养 学习与创新素养，及信息获取与加工的能力 分析问题与解决问题的能力 事实判断与推理的能力 结果的阐释与交流能力，新课改推进得好 素质教育实施得好的学校，学生...