命题人：孙红芹。
一、 看拼音，写词语。8
lǐ mào miǎn lì duàn liàn ɡébì
dàn shēnɡ xiānɡ ɡnɡ dān wù hài xiū
二、用“__划出带点字的正确读音。(6分)
栖息（qī xī） 盖解（gài gě） 教诲（huǐ huì） 云锦（jǐn jǐng）
肖像（xiāo xiào） 卧剥（bō bāo） 押解（xiè jiè）炽(chì zhì)热。
秘( bì mì)鲁禁(jīnjìn)不住漂(piāopiào)流滋润(ruìrùn)
三、划出下列词语中的错别字并改正。(5分)
迫不急待（ ）凶相必露（ ）手屈一指（ ）惊谎失措（ ）
心喜若狂（ ）莫明其妙（ ）画龙点晴（）烂竽充数（ ）别出新裁（ ）走头无路（ ）
四、把词语补充完整并解释加点的字。5
）经风霜（ ）风凛凛（ ）山筑路一（ ）破衫___
情有独（ ）怒发冲（ ）日雕月（ ）家（ ）四壁___
五、按要求写成语。（7分）
1、表现人物坚持到底精神的成语。
2、许多人因为上梁山，他们上了梁山能。
3、写出带有“看”的意思的成语。
4、写出来自寓言故事的成语。
5、过春节时，你会想到哪些成语。
六、按要求写句子。14
1．教室里可真静，连针掉在地上都能听见。（照样子，写句子）
2．如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。（改写反问句）
3．今晚的月亮真圆呀补充完整）
4．太阳慢慢地从东边升起来了。（改成拟人句）
5、请写出两句关于送别的古诗。
6、快放假了，你就要和你的好朋友暂时分开了。分别时你想到了哪些诗句，写出来送给他。
7、新年就要到了，家家户户都贴春联。你准备为自己的书房门上贴的春联是。
七、综合改错。（3个错别字，四处语病。）（7分）
我抬头看莫莉，她哭得很伤痛，目光充满悠郁。“我知道我病得很重。一直我梦想着当一名巴蕾舞演员，这是永远不可能的了。
”莫莉伤心地说，她的脸上显现出希望。虽然我不知道怎么安蔚她，但是我走了。
八、根据课文内容填空 （12分）
1．迎客松（ ）枝干遒劲，虽然（ ）却仍然郁郁苍苍，（
2．富兰克林坚持做“风筝实验”，终于揭开了 （ 谈迁面对（ ）的打击，毫不气馁，写出了《国榷》；李时珍经过二十几年的不懈努力，写出了药学巨著（ ）这些事例都给予我们启示：目标专一而不（ ）持之以恒而不 （ 就一定能够实现我们美好的理想。（5分）
3．“白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。”这几句话用诗句来表示是 ，（表达友情的诗句你知道的还有：（
七、回顾学过课文，再作答。（15分）
1、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自 ，作者是 。这部**成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如宋江、 、由这部**你还想到的故事有联想到的成语有它是中国四大古典**之一，其它三部是 、 6分）
2、农村的生活多么悠闲美好。你看，“牧童骑黄牛， 。或者“最喜小儿无赖， 。
依依惜别显深情，看着孟浩然乘船远去，李白低吟“孤帆远影碧空尽， ”人虽离得远了，但心却连着心，因为“ ，2分)
3、通过本册学习，我认识了的富兰克林， 的谈迁， 的诺贝尔， 的法布尔，还认识了的 。（3分）
4、莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑 ， 有的菩萨，有的天王，还有的力士。有一尊卧佛长达16米，他卧着。
眼睛 ，神态 。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。4分。
一)《滴水穿石的启示》节选5分。
你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块“顽石”，最终取得成功的吗？
1．文中列举了古今中外成就事业的人是。
2．这里的“顽石”指的是。
3．把划横线的句子改成另一种说法，意思不变。1%
二）骄傲的徒弟（12分）
有一个摔跤能手，精通360种摔跤绝技，没有人能斗过他。
他有一个最（得意、高兴）的徒弟，学完了他的360种绝技，摔败过很多人。于是，这个徒弟自鸣得意地夸起口来：“老师比我年长，在摔跤技术方面，我完全和他相等，因此我能够胜过我师傅。”
有人听了他的话，将信将疑，就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天，**的人很多。一开始，徒弟就满有把握地向师傅扑来，迫不及待想一下子获胜。
看那个架势，好像连一座大山也能拔起。不料师傅轻轻一闪，顺势有双手拦腰把他举起来，摔在地上。观众欢声雷动。
徒弟面红耳赤地分辨道：“师傅没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。”
这时，老师笑着开口说：“我的360种绝技，你已经全部学完了，可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道，并不等于掌握。”
1．在文中找出下列词语近义词或反义词。2%
近义词辩解反义词呆板（ ）
2．划去括号里不恰当的词语。2%
3．根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。3%
形容得意洋洋的骄傲神情。
急迫得不能再等待。（
形容观众热烈欢快的场面。（
4．读读“比赛那天，**的人很多。”这一句，你想到了哪些成语，请写在横线上。（至少四个，写多适当加分）3%_
5．读了这篇短文，你从中得到什么启示？2%
习作训练23%
以《值得我尊敬的一个人》为题目写一篇作文。提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于。
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