一、命题依据。
初中化学学业考试依据教育部颁布的《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》和本考试大纲命题。
二、命题原则。
1．导向性：正确发挥考试指导教学的作用，注意能力立意命题，引导教师改进教学方法，以学生为本，让学生学会学习、学会生活。淡化对概念、定义的文字辨析，加强对化学实验的考查，防止出现用“死记硬背”的方式对付考试的现象。
2．基础性：面向全体学生，加强考查初中化学基础知识和基本技能。在考试内容选择上，应注意学生熟悉的、发生在身边的化学问题，及对学生今后可持续性学习发展有用的知识。
命题中，克服繁、难、偏、旧，不出似是而非、脱离实际的题目。
3．时代性：强化初中化学与社会、生产、生活、科学技术的联系，考查学生化学科学素养及分析问题、解决问题的能力。
4．开放性：适当增加开放性试题，做到试题形式、答案标准多样化，注重考查学生的创新意识和**精神，尊重和促进学生的个性化发展。
5．科学性：严格按照命题的程序和要求组织命题，控制主、客观题比例，把握试卷的长度，留给学生充分思维和解答的时间。试题要科学、严谨，避免出现知识性、技术性的错误。
三、适用范围。
全日制义务教育九年级学生化学学业考试。
四、考试范围。
《化学课程标准》第三部分内容标准，具体内容和目标要求见本考试大纲“五”。
五、内容和目标要求。
1）认知性学习目标的水平层次要求如下：
a：知道、记住、说出、列举、找到（即明确“是什么”）
b：认识、了解、看懂、识别、能表示（即懂得“为什么”）
c：理解、解释、说明、区分、判断（即能够“应用”）
2）技能性学习目标包含“初步学习”、“初步学会” 两个由低到高水平层次的要求。
3）体验性学习目标可有机结合“内容标准”中的知识内容进行考查。
4）内容标准：
身边的化学物质。
物质构成的奥秘。
物质的化学变化。
化学与社会发展。
**与实验。
六、考试形式、时间。
考试采用闭卷笔试的形式。考试时间60分钟。
七、试题难度。
合理安排试题难度结构。容易题、中档题和稍难题的比例约为8:1:1。考试合格率达80%。
八、试卷结构。
1．试题满分：100分。
2．试题题型比例：
选择题约30%（30分） 填空题约50%（50分）
简答题约10%（10分） 计算题约10%（10分）
九、试题示例。
一）容易题。
1．根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是（ ）
a．现象①②说明物质燃烧需要氧气。
b．现象①说明白磷的着火点不高于80
c．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80
d．现象①③说明两种可燃物的着火点不同。
[答案] c
2．关于水和双氧水（h2o2）的说法不正确的是（ ）
a．都含有氢元素和氧元素b．都能分解生成氧气。
c．化学性质都相同d．相对分子质量比为18∶34
[答案] c
3．硅（si）等半导体元素的发现，是当今计算机高科技发展的基础，工业上从石英砂提取粗硅的化学反应是：si + mno2 simno2 。该反应的基本类型是（ ）
a．化合反应b．分解反应。
c．置换反应d．复分解反应。
[答案] a
4．从考古物出土情况看，金器保存完好，铜器表面会生成铜锈，铁器几乎保存不了，锈迹斑斑或烂掉。这说明金、铜、铁这三种金属的活动性从强到弱的顺序是。
答案] 铁、铜、金。
二）稍难题。
1．根据质量守恒定律，电解氯化钠的水溶液，不可能得到的生成物是（ ）
a . kno3b . h2c . cl2d . naoh
答案] a
2．通过化学反应不能生成的是（ ）
a．一种新分子b．一种新原子。
c．一种新离子d．一种新单质。
[答案] b
3．下列各项不随水量的变化而变化的是（ ）
a．溶液中溶质的质量分数b．物质的溶解度。
c．电解水生成的氢气和氧气 d．酸溶液的ph
答案] b4．下面观点都是错误的，请用化学式或化学方程式写出相应的否定例证：
答案] ①caco3 ②2h2o2 2h2o+o2↑ （或其他合理答案）
三）较难题
1．新闻报道《河北秦皇岛：小雨引“燃”一车电石》很好地说明水可“引火”。该报道称：
5月9日傍晚，一辆储运电石的汽车因未做好防水工作，行驶过程中天降小雨，引发车厢着火……已知：电石（cac2）不可燃，与水接触剧烈反应产生乙炔（c2h2）。
1）电石与水反应属于反应（填“吸热”或“放热”）。
2）电石和水反应的化学方程式为：cac2+2h2o=x+c2h2↑，其中，x的化学式为。
3）根据上述信息，请从物质组成和化学性质角度，说说你对乙炔气体的认识（各一条）。
答：组成性质。
4）根据上述信息，你认为应该如何保存电石？答。
答案] （1）放热 （2）ca(oh)2 （3）乙炔由碳、氢元素组成（或其他合理答案）；乙炔可燃 （4）密封防水（或其他合理答案）
2． 某研究性学习小组对中和反应进行**，请你参与实验：
实验1：证明酸和碱发生了反应。
稀盐酸和naoh溶液混合没有明显现象，小丽同学按图1进行实验，证明了盐酸和naoh溶液发生了化学反应，他依据的实验现象是。
2023年福建省考试大纲考试大纲
2014年小学数学学科考试大纲。二 考试目标与要求。着重考查考生的数学专业知识 教学技能，要求考生比较系统地理解和掌握从事小学数学教学工作必须具备的数学专业知识 教学技能和小学数学教学论等。在考查数学专业知识的同时，注重考查专业能力，突出灵活运用数学专业知识解决实际问题的能力。1.数学专业知识的要求...
2023年福建省高考《考试说明》
理科综合。物理选择题为单项选择 生物 化学 物理学科命题要求今年无大变化。物理学科选择题题型由原来的 不定项选择 调整为 单项选择 旨在改变中学物理教学过于注重选择题训练的现状，引导教学重视物理过程的分析和学生综合解决问题能力的培养。文科综合。时事政治考查建党九十周年。今年文科综合的三门学科命题要求...
2023年福建省教师招聘考试大纲
2 我国的学校教育制度。8 教师与学生。1 教师劳动的特点。2 教师的素养与教师的专业发展。3 新课程背景下的教师观。4 学生的特点。5 新课程背景下的学生观。6 师生关系的意义 良好师生关系的建立 新课程倡导的新型师生关系。9 课程。1 课程及其意义 课程类型 制约课程的因素。2 课程标准的意义和...