最近学校安排我们进行《全日制义务教育语文课程标准》(20xx版)全员培训，通过学习我对小学语文教学有了更深刻的认识，也发现了新课标所呈现出来的变化，下面谈谈对《识字、写字和拼音》的教学的一些理解。
新课标研制及修订的依据、整体思路和指导思想、新旧课标的异同之处；知道了20xx版新课标体现了“四个坚持” ，突出了“四个强调” ;明了了20xx版新课标的“四个变化” 和“三大特色” ;学习到识字与写字的教学方法，就是在教学中多用“趣味教学” ：如1、正音辨形，“学” 在情境中；2、把握声调，“读” 在游戏间；3、记住规则，“练” 在童话里；4、以考促学，“习” 在游艺宫。我们明白了“为什么多认？
” 多认应注意什么？” 为什么少写？” 少写什么？
” 我们还懂得了识字教学要注意儿童心理特点，将学生熟识的语言因素作为主要材料，结合学生的生活经验，引导他们利用各种机会主动识字，力求识用结合；让儿童快乐识字，让学生主动识字，让学生写好字，要在每天的语文课中安排10分钟指导学生随堂练习，做到天天练……我想：我在课堂上，剥夺了学生多少练习写字的时间啊？我一直认为，只有低年级的学生需要在课上花多一些的力气学习好好写字，其实中高年级的学生，课堂上也有写写难写易错的字，花上三四分钟其实是远远不够的！
虽然我也很注重学生的书写，但大部分是在课后，要求学生写生字和摘抄词语时要认真，书写要工整，注意美观，这与就在课堂上进行指导书写的效果是有很大的距离的！认写分离也是时有发生。在往后的教学中，切莫再走进这些误区。
我一定要求学生认真写好汉字，在今后的练字的过程注重学生性情、态度、审美趣味养成的过程，每个学段都仔仔细细指导学生写好汉字。要在日常书写中增强练字意识，讲究练字效果。能使用学生的硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。朱静。
《语文新课标20XX版》学习心得
语文新课标20xx版 学习心得。对 新课标 中习作部分修改内容的粗浅认识。新课标 关于习作部分的内容，有了部分修改，例如第二学段中 留心周围事物，乐于书面表达，增强自作的自信心。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享自作的快乐。这点的修改我觉得非常贴合实际，其中提及的愿意与他们分享习作的快乐，这样不光...
初中数学新课标的学习心得
普洱中学 何克文。一 通过学习，掌握了新课程下数学教学的特点。1.重视情景创设，使学生经历数学知识形成与应用的过程。新课程理念下的数学教学，要结合具体内容，尽量采取 问题情境 建立模型 解释 普洱中学 何克文。一 通过学习，掌握了新课程下数学教学的特点。1.重视情景创设，使学生经历数学知识形成与应用...
学习新课标的心得
这次我们学校全体教师共同学习了新课标，经过教师们在一起互相讨论交流，我的感悟很深。下面就根据自己对课程标准的理解我谈一谈自己的几点体会 一 联系生活实际，培养学生的数感。在教学中，要引导学生发觉自己身边具体 有趣的事物，通过观察 操作 解决问题等丰富的活动，感受数的意义，体会数用来表示和交流的作用，...