3、小学生对体育的重视程度不够，出现“重主轻体”的现象。
学生对体育课的偏爱往往是出于个人兴趣，相当一部分同学对体育还缺乏足够的认识，认为体育课是单纯的游戏课，为了活动而活动，不像语数等主课那样，测验获得好成绩就欢呼雀跃，而对体育课成绩高分及满分的追求欲不是很高，进取心不强，学生家长也看重学习成绩，而对体育成绩普遍不重视，导致了重视主课，轻视体育的现象。
二、整改措施：
针对我校学生身体健康存在的问题，我校从以下几个方面着手予以改进，以提高学生的身体素质。
1、充分利用大课间活动的时间，开展丰富多彩的体育活动。
校园集体舞、韵律操、武术操、呼啦圈、踢球、跳绳等活动的开展，使学生对课间充满了新鲜感，避免了拖沓、疲软，从一定程度上促进了学生的身心健康。
2、改进体育教学方法，提高学生对体育的兴趣。
游戏是小学体育课中的一大重头戏，让学生参与一些游戏规则和游戏方法的改造，不失为增强学生创造能力的一个好办法。如让学生参与设计“钻山洞”这个游戏，在教师的点拨下，学生学会了从横向、背向等角度出发来设计这个游戏，改变了传统意义上的“两路纵队相对站，手牵手儿把洞钻，钻过洞口把洞开，最后两人再上来”的玩法，使游戏由单一化向多样化转变。另外，教师也可以从逆向思维的角度出发来训练学生思考问题的能动性。
如把50m跑改为8秒钟跑（即8秒钟能跑几米）；一分钟跳绳改为看谁先跳到120次……久而久之学生也学会了用反面的角度来看待问题。
嘉鱼县实验小学。
二○一二年十一月。
2023年体质健康测试分析报告
一 测评对象和方法。一 测评对象。xxxx小学2016年学生共计511人，共有12个教学班，先按照导入模板做了学校的测试名单，其中男生316人，占总人数的61.83 女生195人，占总人数的38.16 二 测评人员。体育教师及班主任。三 测评项目。测试项目为按照 标准 要求必测项目 身高 体重 视力...
2023年学生体质健康测试工作分析报告
2018 2019学年学生体质健康测试。工作分析报告。一 测评对象和方法 一 测评对象。我校2018年学生共计48人，共有6个教学班，一年级8人，二年级8人，三年级11人，四年级5人，五年级9人，六年级7人。其中男生28人，占总人数的58.33 女生20人，占总人数的41.66 实际测试48人。二 ...
2023年学生体质健康测试工作分析报告
2017 2018学年学生体质健康测试。工作分析报告。一 测评对象和方法。一 测评对象。我校2017年学生共计58人，共有6个教学班，一年级9人，二年级13人，三年级7人，四年级11人，五年级8人，六年级10人。其中男生39人，占总人数的67.2 女生19人，占总人数的32.8 实际测试58人。二 ...