一．苏宁校园营销定位。
苏宁易购是以电器为主要的购物**，主要消费主体应该是有稳定工作的人士。而学生，则对网上电器的需求并不大。有两方面原因：
一是学生在经济上不独立，对于大金额消费，学生没有这个能力，必须向家里申请；而是网购电器的意识达不到，怕在网上被骗。所以在校园营销的定位可以有两个：一通过校园推广把现在的同学变成以后的潜在消费对象；二通过小物品（例如衣物等）带动同学来苏宁易购消费，让同学熟悉苏宁易购，并刺激大金额的消费来实现校园推广。
二．针对不同定位的推广方案。
1.潜在消费对象类利用校园广告、赞助校园活动、组织校园等来达到宣传的目的。至于校园广告必须是全方面的，要涵盖教室、宿舍和餐厅，让同学们时时刻刻能见到苏宁易购的信息。
这些校园广告也必须是长时间的。这也意味着设计的广告必须新颖而且更新速度也不能太慢，还要求要有专业的校园推广人员以保证宣传效果。（校园广告样式：
单页、不干胶、海报、餐厅桌贴、厕所广告等）赞助校园活动可以有所侧重的赞助高年级的活动。要选择有影响力的活动，可选择提供冠名等大型赞助，这样会有一个相对较好的效果。（赞助活动样式：
横幅、冠名活动、为活动印制单页、在活动中穿插广告等）。组织校园活动，例如真机体验、参与**活动等，建议组织一次大型校园**活动，让同学心中对苏宁易购有深深的印象。
2．通过别的消费来刺激电器消费。
要让同学知道苏宁易购除了是电器，还有别的。还得有吸引力，这就要优惠力度上、**设计上多下点功夫了。可以通过衣服、鞋和化妆品来带动消费，好的品质和物流是网购是否成功的关键所在。
这只是一个方面。也可以利用现在苏宁电器实体+**先进的经营模式来靠实体带动**，通过实体店固有的人员优势把**带动起来。（具体方式列举：
在实体店内张贴**宣传海报、让顾客到**查看同一件商品等）
三．不同校园推广方案的优劣比较与分析。
方案1 优点资金投入小，风险小。
缺点收益慢，预期效果不明显。
方案2 优点预期效果好。
缺点操作难，投入大。
发光电池校园创意营销推广措施 创意点亮生活
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校园推广活动方案
一 活动主题。二 活动地点。三 活动时间。四 活动现场版块。4.1 推广方式。4.2 产品方案。4.3 活动内容。4.4 现场布置。4.5 人员安排。五 活动物料。六 时间进度表。七 销售激励方案。八 效果预估资金预算。九 后期跟进。十 注意事项。一 活动主题 乐园时代。二 活动地点 湄洲湾职业技术...
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