老师必须立刻停止教学工作，施令：“全体立正，放凳，排队！”环视整个教室，座位上无滞留人员，立刻施令：“出发！”
c、疏散路线：学生成二路纵队从前门出教室。各班的疏散线路根据学校的具体情况确定。要求做到细致准确。
d、疏散顺序：按就近安全出口撤离原则，以拟定顺序为准。若发生火灾，原则上按先“着火层”，后“以上层”，再“下层”的顺序疏散学生。
e、疏散引导：应急疏散小组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止***故发生。
f、集合地点：分别到达指定的集合地。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择，发出指令。
g、人员清点：协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。
八、演练准备阶段。
应急疏散小组人员熟悉工作位置，班主任及上课教师带领学生熟悉路线。
所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数，向本楼层的安全管理员报告人数和准备情况，各楼梯应急疏散总负责人向总指挥报告总人数。各工作小组立即进入现场。
注意事项：清点人数时要加强对学生的心理辅导，态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。
各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。
九、正式演练阶段。
1）总指挥：宣布紧急疏散演习现在开始。
2）发布疏散信号。
3）紧急疏散：
在各层安全管理员的指挥下，全体学生由班主任、上课老师的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地。
各班主任、上课老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。
如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。
a、集合地负责人向总指挥报告：学生现已安全脱险，无伤害人员。
b、计时员向总指挥报告：报告总指挥，本次演练用时xx，全体人员疏散完毕。
c、宣传小组向总指挥报告：报告总指挥，疏散现场秩序井然，同学情绪稳定。
十、终止状态。
总指挥：宣布紧急疏散演练圆满成功。
校园紧急疏散演练方案
3 疏散线路如下。根据我校校园布局和教学楼实际情况，学生紧急疏散按以下线路进行 9 2 所有学生从西楼梯疏散。5 2 5 3 6 1 6 2 7 1 7 2 8 3 8 4 9 3 9 4 所有学生从东楼梯疏散，2年级直接进操场。2 所有疏散人员迅速到达操场双手抱头蹲下，等待结束口令发出后，各班要按...
学校校园紧急疏散演练方案
2018学年华英中英文学校校园紧急疏散演习方案。安全无小事，责任重于泰山。为了及时有效预防突发的火灾。等事故，加强对全校师生得安全教育，提高全体师生得安全防火意识和紧急逃生技能，确保师生安全的生命安全，确保各项安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成得损失，结合我校实际情况务实求实，明确责任，特举...
紧急疏散演练方案
昆明路小学6月紧急疏散演练方案。一 活动目的 通过演练提高学生的自护自救能力，使学生在突发意外情况 危险降临时，能迅速有序的撤离至安全地带，将损失和伤害降到最低。二 具体任务 要求全校师生听到广播发出的疏散信号后，迅速有序安全疏散到操场，按升旗位置集合。疏散演练时间 本周五下午。三 组织机构。1 成...