项目。计分细则。
研究生20分，本科生18分，专科生15分。
自评分20确认分。
学识水平（分）255025
基础理论（学历）
专业技术水平学科带头人骨干教师省级计2分，市级计1分。
继续教育知识更新履行岗位职责能力。
13分）普通话2分，计算机2分，其它专业技术培训1分5
顾全大局，服从安排，恪尽职守，圆满完成任务。
本年度本人各类教学比武、技能比武等竞赛（3分）国家、优秀奖计.5分，省等奖计、分，市。
等奖计.5分。
本年度班主任基数为3分，优秀班主任加1分，宿管员、专干计2分，行文行政计3分。
招生共3分，优秀者3分，参与者1分，完成招生任务大校40﹪、中小校50﹪计2分。项目建设共2分，组长计２分，核心成员计1.5分，参与者计1分。
打卡满分计10分，90﹪计9分，80﹪计8分，70﹪计5分；旷课一节。
业务能力（分）
解决疑难问题能力。
3分）组织指导能力（4分）开拓创新能力（5分）
出勤情况（10分）（含早晚班）扣1分，迟到、早退每次扣分，超过1周每天扣分，扣满为止。（此项为“0”分者，考评结果直接定为基本称职）
完成工作量（10分）
以每周14节为标准量1，完成工作量计8分，超过1节加分，未达到工作量的少一节扣分，班主任以每周6课时工作量计算。基础分为15分，专任教师以市综合素质初测和技能初测为依据，获市级名再计分，位居倒数名扣.5分。
高考完成任务再计1分，超额完成任务50﹪再加3分，超额30﹪以下的再计1分，未完成高考任务50﹪以下的扣1.5分，行管人员获国家、省、市、县奖励的分别再加.5分；教育教学管理出现重大事故的交校务会确定扣分，如被确定为班级责任事故，相关。
班主任扣1分，其他相关管理者扣0.5分。
本年度**发表：核心期刊计2分，一般期刊计1分，无刊号计0.5分；**获奖：
国家级计1.5分，省级计1分，市级计0.5分；本年度著作：
独著计3分，合著、主编计2分，副主编计1分，参编计0.5
工作业绩（分）
工作成效、成果（20分）
**著作科技成果及培养带教人才（10分）
分；技能大赛获奖：国家级、优秀等奖分计分，省级等奖分计分，市级等奖分计.5分，县级等奖分计.
3分；“文明风采”国家级、优秀等奖分计.5分，其他辅导获奖计0.5分（各。
类获奖只取最高分，不累加）。
课程建设，包括课程标准，课件、教案、试题库、计划和总结等，优秀计2分，合格计1分；作业：完成规定量计1分。
测评总分87
2023年度专业技术人员考核测评表。
项目。计分细则。
研究生20分，本科生18分，专科生15分。
自评分20确认分。
学识水平（分）255025
基础理论（学历）
专业技术水平学科带头人骨干教师省级计2分，市级计1分。
继续教育知识更新履行岗位职责能力。
13分）普通话2分，计算机2分，其它专业技术培训1分5
顾全大局，服从安排，恪尽职守，圆满完成任务。
本年度本人各类教学比武、技能比武等竞赛（3分）国家、优秀奖计.5分，省等奖计、分，市。
等奖计.5分。
本年度班主任基数为3分，优秀班主任加1分，宿管员、专干计2分，行文行政计3分。
招生共3分，优秀者3分，参与者1分，完成招生任务大校40﹪、中小校50﹪计2分。项目建设共2分，组长计２分，核心成员计1.5分，参与者计1分。
打卡满分计10分，90﹪计9分，80﹪计8分，70﹪计5分；旷课一节。
业务能力（分）
解决疑难问题能力。
3分）组织指导能力（4分）开拓创新能力（5分）
出勤情况（10分）（含早晚班）扣1分，迟到、早退每次扣分，超过1周每天扣分，扣满为止。（此项为“0”分者，考评结果直接定为基本称职）
完成工作量（10分）
以每周14节为标准量1，完成工作量计8分，超过1节加分，未达到工作量的少一节扣分，班主任以每周6课时工作量计算。基础分为15分，专任教师以市综合素质初测和技能初测为依据，获市级名再计分，位居倒数名扣.5分。
高考完成任务再计1分，超额完成任务50﹪再加3分，超额30﹪以下的再计1分，未完成高考任务50﹪以下的扣1.5分，行管人员获国家、省、市、县奖励的分别再加.5分；教育教学管理出现重大事故的交校务会确定扣分，如被确定为班级责任事故，相关。
班主任扣1分，其他相关管理者扣0.5分。
本年度**发表：核心期刊计2分，一般期刊计1分，无刊号计0.5分；**获奖：
国家级计1.5分，省级计1分，市级计0.5分；本年度著作：
独著计3分，合著、主编计2分，副主编计1分，参编计0.5
工作业绩（分）
工作成效、成果（20分）
**著作科技成果及培养带教人才（10分）
分；技能大赛获奖：国家级、优秀等奖分计分，省级等奖分计分，市级等奖分计.5分，县级等奖分计.
3分；“文明风采”国家级、优秀等奖分计.5分，其他辅导获奖计0.5分（各。
类获奖只取最高分，不累加）。
课程建设，包括课程标准，课件、教案、试题库、计划和总结等，优秀计2分，合格计1分；作业：完成规定量计1分。
测评总分87
2023年度专业技术人员考核
2014年度专业技术人员考核主要业绩。本人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的正确领导，自觉学习党的路线 方针 政策，提高思想觉悟。积极撰写入党申请书，向党组织靠拢，有望在2015年正式加入中国共产党。工作中，我团结友善同事，爱岗敬业，遵守师德，务实完成各项工作。2014年之上半年，本人担任高一年级k...
2023年度专业技术人员考核 年度考核
2015年教师年度考核个人总结。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，年度考核5篇 总结一 2015年教师年度考核个人总结。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的...
专业技术人员年度考核总结
一年来，在领导的带领和同事的帮助下，本着为临床一线服务的宗旨，从职工利益出发，通过辛勤地工作，圆满地完成了各项任务。下面将我一年来的工作总结如下 认真学习贯彻落实党的十八届三中全会精神，在实践中不断提高党性修养 学习 人力资源管理 劳动合同法 等岗位专业理论知识，通过人力资源经济师职称考试，不断提升...