一、环境分析：
本学期全班共有幼儿35人，其中男19人，女16人。大都为刚入园的重生。由于孩子年纪小，关于家人的眷恋，关于环境感到陌生，心情很不安稳，是以刚入园的一周内，班级内哭闹征象比力严峻，如：
王心怡、来晓宇等依赖性特别强，还影响到其它的孩子，通过家乡的协作教育，现在开始习惯了幼稚园日子，不再哭闹。在教员的耐心安慰及引导下，通过各种办法转移了孩子的留意力，协助孩子感触幼稚园的高兴，使之渐渐习惯幼稚园的团体日子。不同孩子的家庭环境各不相同，由于现在都是独生子女，特别宝物，是以大多数幼儿都比较固执、娇惯，以自我为中心，不肯意同他人共享。
在活动中，咱们调查发现以下几个方面的缺乏：
1、糊口自理才能虽有所提高，但依赖性强，遍及体现为会自己穿脱裤子和鞋子，但不肯意自己着手，食饭慢，并且喜爱边吃边说话。
2、存在一些不良的行为习惯，如吃手指头、咬人，用衣服擦嘴巴、没有出色的坐姿、不肯意拾掇等。
三、在性情情感、文明礼貌方面有待加强。率性、“自我中心”的通病在这个假日过后体现出色。常常体现为不肯与他人共享皮球、一不关于劲就大闹等。
单个幼儿没有施用礼貌用语的习气，不会自动问候。
4、言语才能生长不服衡。有些幼儿能较清楚地举办言语表达，有些幼儿不能安静地听**和火伴说话，爱插话；部分才能弱的幼儿还不肯意自动与人沟通。
是以在本学期教师要以常规习气养成为主，有意图，有方案，有步骤地举办辅导教育：
1)留意幼儿出色行为习惯的培育，养成正确的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿态，学习礼貌用语，养成说话先举手的好习惯。
2)养成出色的卫生习惯，及时入厕，饭前便后要洗手，留意用餐卫生。
3)进行自理才能的培育，进修自身穿衣、穿鞋，餐后拾掇餐具等。
4)养成不挑食的好习惯。
5)鼓舞幼儿交游，协作游戏，养成生动开朗的性情。
总归，关于每个孩子天公地道，使每个孩子都得到平衡的生长。
二、教育总政策：
1、促进幼儿身体正常发育和技术的和谐生长，加强健康水平，培育出色的糊口习气、卫生习气和参与体育运动阴谋的趣味。
2、生长幼儿正确运用感官和言语交游的才能，促进其关于环境的了解，培育有利的趣味和着手才能，生长智力。
三、萌发幼儿爱家乡、爱故国、爱团体、爱劳动的情感，培育诚笃、勇敢、好问、和睦、珍惜公物、不怕困难、讲礼貌、守规矩等优异的质量、行为习惯以及生动、开畅的性情。
4、萌发幼儿开始的感触美和体现美的情感。
三、五大领域政策：
一)健康。1、渐渐习惯团体活动，对幼稚园有安全感和信任感，保持安稳的心情。
2、学习一日活动中最根本的活动法令，开始养独立进餐，不把手指、不洁净的东西放进嘴里，不抠鼻孔，会将脱下来的衣、鞋、帽放在指定的场所。
三、在**的协助下，有自理的愿望，学习拾掇日常用品。
关于幼儿园小班秋季学期班务工作计划
一 环境分析 本学期全班共有幼儿35人，其中男19人，女16人。大都为刚入园的重生。由于孩子年纪小，关于家人的眷恋，关于环境感到陌生，心情很不安稳，是以刚入园的一周内，班级内哭闹征象比力严峻，如 王心怡 来晓宇等依赖性特别强，还影响到其它的孩子，通过家乡的协作教育，现在开始习惯了幼稚园日子，不再哭闹...
幼儿园小班秋季学期班务工作计划
编号 学校。教师。年 月 日。此文内容仅供参考，可自行修改 幼儿园小班秋季学期班务工作计划 一 环境分析。本学期全班共有幼儿35人，其中男19人，女16 人。大都为刚入园的新生。因为孩子年龄小，对于家人的依恋，对于环境感到生疏，情绪很不稳定，是以刚入园的一周内，班级内哭闹征象比力严重，如 王心怡 来...
幼儿园小班秋季学期班务总结
幼儿教育 教师。学校。日期 年 月 日。班级情况 我班幼儿都是刚入园的新生，幼儿入园之前，我们班的三位老师共同编写了对新生入园的调查问卷，使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征 兴趣 爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌，所以在幼儿还没正式入园，我们就对他们的情况制定不同的教育方案，为幼儿入园后在很短...