西寨学校王英。
学生方面：1、大部分学生基础知识比较牢固，但能力欠缺，对于平时练习的一些比较有创新的题目依赖性较大，表现为等待老师的答案，或者干脆置之不理。
2、大部分学生的文字表达能力较差，特别是材料分析这个环节上，学生对于书写文字的组织非常混乱，导致不必要的失分的现象屡屡有之。
3、学生对练习的巩固情况令人担忧，大部分对练习没能形成一个系统性的整理和概括，思想上仍是单纯地认为练习过的习题就是不需要再进行巩固了。
4、学生对于复习大部分是“西瓜芝麻一起抓”，以致于经常顾此失彼，首尾不得相顾，复习的质量就是大打折扣。
计划达到的目标：
1、以知识结构为复习的线索，引导学生在知识结构的帮助下，对初中历史基础知识进行重新整合，建立符合自己复习特点的知识网络。
2、强调以基础知识为主，以能力提高为理念，在复习中着重要求学生具有时代性、发展性和科学性的思维，最大程度体现中考对学生的素质要求。
3、在平时的复习中，强调以练习促质量、以**促思维，更多关注学生不同阶段的复习效果，及时对复习的阶段计划进行适当调整。
4、以考试标准为准，课堂复习和练习尽量与考试说明保持一致性。
复习计划及实施方案：
(一)系统复习，夯实基础。
为全面迎接2024年中考，打好2024年中考攻坚战，整个复习分为三个阶段：
第一阶段(2024年3月10——4月20日)：“梳理教材”，即按照教材的编写体系，以《中考历史复习指导》规定的考试内容为重点，提纲挈领地复习，目的是使学生掌握教材中最基本的知识，同时对历史事件之间的联系，教材的整体线索有一定的了解。
第二阶段(2024年4月21日——5月20日)：专题复习，经历第一阶段的复习，学生掌握了较多的基础知识，但知识是零碎的，孤立的，没有从宏观上整体把握知识脉络。因此在复习的第二阶段，可将前面所学的知识列成专题归类总结，比较对照，形成知识网。
专题热点板块如下：
1、列强侵略人民反抗——近代中国的屈辱史与抗争史
2、回顾党史曲折发展——中国共产党的发展历程。
3、大国崛起风起云涌——主要资本主义国家的发展史。
4、除旧布新改革创新——中外近现代史上的重要改革。
5、世界格局变化莫测——近现代国际关系的演变。
6、引领潮流思想涌动——中外历史上的思想解放运动。
7、和平共处和谐外交——中日、中美、中俄、中非关系。
8、民族团结国家统一——新疆、**、台湾问题。
9、社会保障关注民生——聚焦中国的三农问题。
10、科技创新持续发展——中外近代科技成就。
年时政热点。
并针对各板块复习进行专题训练。
第三阶段(2024年5月21日——中考前)：综合复习，将六本书的知识有机融合，根据中考的具体要求，选择若干题目进行一系列综合训练，目的是将第一阶段古今中外的历史知识进综合、形成能力。查漏补缺、热点讲解、模拟测试，每一周一次强化训练，根据多次训练的情况，找出学生的薄弱环节，再进行讲解、训练，进一步巩固知识、提高能力。
(二)抓住重点，加强训练。
六本书的内容很多，在复习时教师首先要全面系统地进行复习，根据《株洲中考历史考试标准》里的考查内容及要求，复习这部分内容要强化。教学时要强调，平时的训练要强化，对学生常犯的错误进行有针对性的训练，提高学生学习历史知识的能力。
(三)注重应试能力的提高。
基础知识掌握了，能力提高了，还要提高考试、答题的能力。特别是应试的技巧，我们认为学生应注意以下几个方面的问题：
1)审题，在平日练习和考试过程中一定要仔细审题，题目问的是什么要弄明白，然后根据题目要求回答，千万不能草草看一眼就解答。
2)对课本内容一定要熟悉，我们对学生的要求是，做选择题尽量不看书，材料题和问答题一定要看书。
3)注意合理地安排考试时间。
2024年九年级化学中考复习专题训练 计算题 无答案
计算专题。1.某校学习小组的同学为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数，他们取该石灰石样品10g加入烧杯中，再把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如下表 已知石灰石样品中含有的杂质既不溶于水，也不与稀盐酸反应 分析表中数据，完成下列问题 1 表中m的数值为。2 该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为。3...
2019九年级中考历史复习计划
2014年中考历史复习备考分为三个阶段 一 夯实基础 复习 1 复习时间 2014年2月 4月底 2 复习内容 依据 巩固与提高 复习好基础知识，内容包括 中国古代史 部分 中国近代史 中国现代史 世界古代史 部分 世界近代史 世界现代史，共十九个单元。3 复习方法 采取 少讲 多背 多练 复习模式...
九年级历史中考专题复习
专题一 中外历史上的重大改革。改革，一般是指革除已经过时的旧制度 旧文化和旧思想，创造富有生机的新制度 新文化和新思想，解放生产力。人类的文明史也是一部改革史。基础实战 一 根据提示写出相关人物。1 20世纪20年代，实行了新经济政策，促进了国民经济的恢复和发展。2 使国家摆脱民族危机的实现独立的改...