2023年职高心理健康教育复习题二

发布 2022-02-23 04:33:28 阅读 6053

一、填空题(每题2分,共20分)

1.心理健康教育包括培养和维护 。

2.通常,我们可以从改变和这两个方面来调节自己的心理或情绪状态。

3.获得对自我正确认识的途径有。

4.“态度决定一切,理想早就辉煌”。对我们而言,确立全面的自我发展目标应该包括:学会 、学会 、学会 、学会 。

5是人类的四种基本情绪。

6.学习能力就是听、说、读、写、算的能力。

8.职业是的劳动,是人赖以生存的手段。

9.培养职业兴趣的三个过程分别是乐趣。

10包括了学校学习、社会学习、一切场合的正规学习和非正规学习。。

二、选择题(单选题,共10分)

1.与同学和朋友相处时,错误的做法是( )

a.相互理解 b.互相尊重 c.姑息迁就 d.互相包容。

2.下列说法正确的是( )

a.恋爱可以给自己的学习或成才添点“核动力” 。

b.爱情与友情无论多么接近,他们从本质到表现形式都是不同的。

c.生活太单调、太空虚了,谈个朋友可以丰富生活。

d.早些恋爱,可以在遇到困难或苦恼时,从恋人那里求得慰藉和帮助。

3.关于创新的说法错误的有( )

a.创新是天才的专利 b.创新没有时间限制,随时随地可以创新。

c.人人可以创新d.创新是人脑的机能,是人的心理潜能的升华。

4.不属于学习兴趣对学习的影响的是( )

a.指向作用 b.决定作用 c.激活作用 d.维持作用。

5.运用知识的能力是( )

a.学习能力的先导b.学习能力的重点和关键

c.学习能力的最终目的 d.学习能力的灵魂。

三、判断题(判断下列说法是否正确,正确的画√,错误的画×)共20分。

1.教材上什么都有,上课只要听讲就行了,没有必要记课堂笔记。

2.上课前要提前预习,这样记笔记的时候就有了针对性,要抓住知识要点,如重要的概念,结论和公式等。

3.田新想买600多元的运动鞋,妈妈嫌浪费,他怨妈妈不疼爱自己。

4.心理疾病或障碍只有在别人看出来时才有必要去求助心理医生。

5.心理疾病不会影响到身体健康。

6.有心理问题的人精神都不正常。

7.如果教师讲课与教科书基本相同,则可以少记,只记补充内容,如果和教科书差异较大,则应该多记一些,把轮廓和思路记全。

8.上课应该以记笔记为主。

9.钱红从父母手中接过新文具、新衣服时,都会懂事地说“谢谢。

10.上课时无法辨别哪些是老师补充的内容,哪些是教科书的内容,所以应该把教师说的每一句话都记下来。

四、连线题(用线将左右两部分相对应的内容连接)共10分。

满足自我对自己有充分的了解和认识,并能恰当地评价自己的能力。

控制自我对自己有充分的信任感,能克服困难,并能正确地评价自己的失败。

发展自我对自己的外貌特征、人格、智力、能力等都能愉快地接纳认同。

了解自我能适度地表达和控制自己的情绪和行为。

信任自我对自己不切实际的行为目标、心理不平衡状态及时的反馈和调整。

调适自我能不断完善自己,保持人格的完整与和谐。

悦纳自我具备从经验中学习的能力,根据自身特点发展自己人格。

设计自我对环境有充分的安全感,能与环境保持良好的接触,理解他人。

完善自我有自己的生活理想,且理想与目标能切合实际。

调节自我在社会规范准则的许可范围内,适度地满足个人的基本需求。

五、简答题(每题10分,共20分)

1.如何减少亲子矛盾与冲突,建立良好的亲子关系?

2.我们应该怎样面对职场挫折?

六、案例分析(20分)

孙浩是职业学校物业管理专业的学生。读初中时,他整日沉溺于电子游戏厅,耽误了学业。孙浩的父母都是普通工人,工作非常辛苦,父母希望他能好好读书,将来找个稳定的工作。

孙浩是个懂事的孩子,上了职校后,他决心通过自己的努力学点真本事,挽回初中时学习上的损失,以后能立足于社会。

决心一下,他随之付诸行动,上课认真听讲,晚上回家也学习到很晚,每天他的时间表排得满满的,为了完成学习计划,他总是处于一种抢时间的紧张、躁动的情绪中,特别是当考试来临的时候,他更是利用晚上开夜车,做完练习又做模拟题。尽管如此,他的考试成绩仍不理想,每次都达不到自己的目标。他觉得可能功夫下得还不够,于是重新修订学习计划,利用一切可以利用的时间,把学习时间表安排得更为紧凑……

由于长时间处于紧张疲劳状态,他每天昏昏欲睡,上课经常打不起精神,学习成绩迅速下滑。除此之外,孙浩的技能操作学习更为吃力,老师讲了大半天,让他自己动手时,他却无从下手,即使操作了也会出现很多错误孙浩陷入了学习的困境。

根据上面的案例,分析以下问题:

1.孙浩陷入学习困境的原因是什么?

2.如何帮助孙浩解决学习上存在的问题?

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