xx完小2023年上学期德育工作计划

发布 2022-02-20 06:25:28 阅读 7088

一.指导思想。

牢固树立“德育为先,育人为本”的理念,深入贯彻学习党的十九大精神,全面落实党的教育方针,积极培育和践行社会主义核心价值观,抓好师德师风建设和学生思想品德教育,以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以学校工作计划为指导,以丰富多彩的活动为载体,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。创建安全和谐的校园氛围,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,努力办好让人民满意的教育。

二.工作重点。

1. 以班主任例会和青年班主任为抓手,建设一支善于学习,具有较强管理能力的德育工作者队伍,提高德育工作者的管理水平和管理实效。

2.加强德育常规工作管理,完善德育制度,强化德育课程的建设,特别是班队课建设,推动德育工作在继承与创新中不断发展完善。

3.继续深化德育主题教育活动,细化德育工作内容,丰富德育内涵,增强德育工作科学性、实效性、针对性、主动性。

4.继续完善家长学校建设,挖掘家长和社区资源,探索社区、家庭、学校互动新机制,探索家庭教育课程化建设。

5. 优化心理健康教育,利用好心理健康资源库,加强学校心理健康教育调研和指导,积极创设心理教育的环境和课程化建设。

三.主要工作。

一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质。

1. 大力加强班主任队伍的建设和管理。

1)加强班主任的责任感,规范班级管理工作。班主任的思想道德素质、教学业务水平和组织管理能力,直接影响班级管理工作的开展。每位班主任都要树立强烈的责任意识,自觉履行《班主任工作职责》和《班主任工作一日常规》,提高工作的积极性和主动性。

2)加强班主任工作方法培训。抓实班主任校本培训,利用每两周一次的班主任例会,加强班主任工作艺术的指导,通过校内班主任经验分享,走出去参观学习等学习机制,提升班主任工作的水平。积极做好新班主任岗前培训(如班主任工作手册的填写、学生常规管理、家校联系等方面)通过组织新教师参加学校的班主任教师培训等方式来进行新班主任在职培训。

3) 加强青年班主任的成长。通过每月1次的班主任交流活动,达到促进新任班主任成长的目的。并且实行传帮带,让一批有能力、有奉献精神的,有着丰富德育工作经验的教育工作者带领新毕业的老师,扎实开展班级辅导工作,提高新教师的工作实效。

2. 坚持全员育人制度不动摇。

引导教师切实履行师德规范,树立“全员育人”,“时时处处事事育人”的意识。让学校的每一个岗位和每一个人员意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。鼓励教师发现学生的闪光点,以激励为主,用好“道德币”,鼓励教师在各个场所看到学生们有好的表现时,哪怕是一点一滴,就可以给学生敲上一个“道德币”,从而打造“尊重为本,激励为主”的校园育人氛围。

二)加强学生队伍建设,促进学生全面发展。

1. 利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。

2. 抓好行为规范教育。开学第一个月,组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,以及一年级入学常规等。

通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以少先队大队部、班级管理为一体,形成一个良好的校风。

加强学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

3. 抓好班级文化建设。做好班级文化的宣传工作,定期出好主题黑板报并进行检查评比,通过黑板报形成良好的校园文化氛围,对学生进行熏陶教育,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

4. 加强学生的心理疏导。要求班主任填写好班主任手册。耐心细致地做好学生的心理疏导工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

三)开展丰富多彩的德育活动。

1.本学期围绕“学雷锋”、劳动节、端午、儿童节等节日,以弘扬民族精神和继承民族传统文化为重点,开展例如敬老院慰问、民俗节、爱国基地寻访等主题教育活动。

2.积极开展聆听窗外声音系列活动,拓宽学生视野,增长学生知识,提高思想素质。认真积极开展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活动。

继续深入开展法制教育,教育学生保护自己,尊重他人。利用升旗仪式、聆听窗外声音等活动,给学生举办法制讲座、法制电影观摩等,增强学生的法制观念和安全意识,做到有计划、有安排,确保法制宣传有条不紊地开展。

3.积极开展心理健康教育活动,利用校本德育课程,开设心理健康教育课,保证各班级每两周上一节心理课。形成校本教育资料。

利用心理辅导室,做好学生的个体心理辅导,并定时向学生开放。学校通过团辅游戏、心理辅导课、心理短片观摩等丰富的活动,引导学生保持身心健康,营造积极健康的校园心理文化氛围,使阳光心理伴随学生一路成长。

4.重视学生安全教育,争创安全文明学校。认真做好学校安全工作和学生安全教育工作,确保学校安全无事故。

利用讲座、红领巾广播站、知识竞赛等形式,广泛地对学生进行安全教育。努力创建“平安校园”。坚持进行“珍惜生命,远离毒品”和“崇尚科学,反对邪教”的专题教育活动,坚决杜绝毒品、邪教进校园。

四)做好家校联系,与爱约定,幸福前行。

1.进一步规范家校联系行为,健全和完善家校联系制度。

2.召开一次家长会活动。

3.充分发挥家庭教育志愿者团队职能,认真开展家长志愿者活动。

4.重视家长委员会的宣传、带动和引领作用。重新选举家委会,完善家长委员会,建立家长委员会组织机构。

5.增强学校与家长、教师与学生的有效互动,创办好人民群众满意的学校。

各月活动安排:

二月份: 1、制定德育计划、少先队计划、各班制定班队工作计划。

2、健全各项检查评比制度。

三月份:1、组织学习学生日常行为规范,学校规章制度及学生管理制度;

2、出一期关于新学年、新学期的黑板报,为新学期的学习铺垫气氛。

3、做好学生的新学期学习动员工作;

4、组织学生进行学习雷锋活动;

5、开展文明礼貌月系列活动;

6、开学校园安全工作排查;

四月份:1、开展校园安全,远离毒品、珍爱生命等教育活动;

2、学生行为习惯的养成教育;

3、学生安全教育,校园安全工作巡查;

五月份:1、家长会活动;

2、主题班会活动;

3、法制教育活动;

4、校园安全工作巡查;

六月份:1、开展庆祝"六、一"儿童节系列活动。

2、开展读好书活动。

3 对学生心理健康教育。

4、对六年级进行离校教育。

5、对学生进行假期安全教育。

七月份: 1、开展“庆七一”活动。

2、德育工作总结。

xx完小。2023年2 月19日。

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