谢湾中心小学德育工作总结。
本学期我们认真贯彻执行党的十八大，坚持立德树人，以社会主义核心价值观为主线，体现以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教育环境。通过扎实的德育教育活动，形成了良好的育人氛围。我们深入开展了学生行为习惯的培养以及法制教育、理想教育、环保教育、感恩教育及心理健康教育，并通过学生自我教育、自我管理、自我发展，最终把学生培养成为会沟通，懂礼仪，有道德的社会人。
一、我们主要做了以下工作：
一）围绕各年级德育工作目标开展系列教育活动。
根据学生不同年级，不同心理特征制定各年级的培养目标。本学期，我们以社会主义核心价值观教育为主线，结合县教育局制定的“三立”教育，具体安排工作。
二）、抓好班主任队伍建设，打造“学习型”团队。
班主任工作就要走进学生的心灵，在建设“学习型班主任群体”上我们作了如下工作：
1、开展了隔周一次的班主任例会，德育处主讲本周的教育主题活动、德育处小结近两周德育工作情况。共同学习先进管理经验，并交流体会与收获。进行了学生心理健康教育引导，关注学生心理健康。
2、抓实“班主任工作常规”，坚持做好日清工作，每月进行星级评价及班级评价促进班主任工作及时完善。
3、进一步完善班主任工作的激励制度，加强班主任工作调研，对班级管理实行动态跟踪。坚持评选师德标兵、大力宣传优秀教师的先进事迹，挖掘本校先进教师的典型事例。做好师德标兵及优秀班主任评选工作。
4.举办班主任素质大赛，评选出优秀选手参加了县大赛，获第二名。
三）、加强学生管理、提高整体素质。
1、继续规范学生行为、培养学生良好习惯。
我们把培养学生良好的做人习惯、做事习惯及学习习惯作为教育的目标；德育处把读写活动与日常行为习惯的落实相结合，对各班进行考核。开展了“向不文明行为告别’的主题讨论活动。通过活动，学生把口头上的要求内化成了实际行动。
开展了**规进课堂活动，由政治教师在课堂上讲解，学生通过写心得体会及演讲大赛，主题班会等形式加深感悟并在日常生活中身体力行。教育学生文明上网，合理使用qq。各班通过学生自评或互评评出星级学生，学生星级评价包括十星：
文明礼仪、关心他人（集体）、热爱劳动、尊敬老师、行为规范、孝敬长辈、保护环境、博览群书、学习进步、才艺双馨。利用每周升旗仪式中的国旗下讲话，有计划地进行“弘扬中华美德，倡导文明新风，共建和谐校园”的国旗下讲话。
2、对学生进行感恩教育。
我们通过多种形式培养学生感恩意识。在教师节我们举办“感谢师恩”的主题班会。提倡学生给教师写感谢信。
组织学生**了一横感恩演讲**。同时举办了观后感演讲大赛。让学生获得了真情的沐浴，心灵的震撼，我们通过这样的活动，引导学生健康向上，举止文明，以先进人物事迹激励自己，以先进人物的精神鼓舞自己，用感恩的心态面对周围的人和事，极大激发了同学们积极进取的热情。
3、引导学生自主管理，让每个学生自主成长。
教育的作用是实现人的潜能，我们的教育目的是提高学生自我教育、自我管理、自主学习的能力，“培养能够自主发展的人”。经过几年的实践与发展，在学生自主管理方面兰亭中学已经形成一套班级自检—团队提高—学生会督导---德育处验收一条龙的自主管理模式。本学期继续加强与完善。
在团队服务方面更强调了服务意识，学生会纪律部的督导工作进一步加强。整个校园在学生的管理下井井有条。
4、加强学生心理健康教育。
首先定一批关于学生心理教育方面的书如《怎样做学校心理咨询》、《青春期的心理健康教育》、《班主任心育活动二三例》等带领班主任们学学，给班主任们灌输一些学生心理健康教育。其次把心理健康教育引入班会菜单，成为体系如本学期心理活动。对这些学生各年级主任，班主任及任课教师需特殊关注，及时发现问题并做好疏导工作。
五）特色小组的建立。
实行特色组命名制，是我校本学年德育工作计划中的新举措。一个名字其实代表着一个班级小组的奋斗目标，是孩子们共同前进的方向，只有每个人都做到为这个目标努力，才能真正成功。而在这个过程中，孩子们便会不知不觉的变得团结、友爱、负有责任感，主动积极地投入到班级这个大家庭中，相处融洽和谐。
六）、加强平安校园建设，强化学生的安全教育、法制教育。
我们把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中，常抓不懈，充分利用校会、班会、班级活动课等进行教育，规范学生的活动。通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识。
为了增强学生的消防意识和安全意识，提高自我防护和自救能力，我校11月份的大课间组织教师进行了一次消防演练暨灭火器材培训活动。活动由校长主持、市消防大队辅导员亲自讲解。现场讲解了灭火原理、灭火器的类型、灭火器的正确使用方法和动作要领。
部分教师代表进行了使用灭火器扑灭火险的亲身体验。通过此次消防灭火演练，给全体教师上了一堂生动的消防安全课，让教职员工树立起以“安全”为主的自我保护意识，掌握了灭火器材的使用和灭火操作的基本方法，提高了全校师生面对突发事件的应急能力和处置能力。
我们还开展主题班会、法制征文、手抄报、黑板报等一系列丰富多彩的活动，教育学生要知法、守法、**，用法律来约束自己的行为。
七）、抓好体育工作，阳光健康见成绩。
牢固树立“健康第一”的理念，确保学生每天一小时的校园体育锻炼时间，以学生《体质健康》为重点深化体育课堂教学、运动队训练等项工作，提高体育教学质量，加强大课间操、升旗、集会纪律。因地因时地组织开展丰富多彩、趣味性强的课外活动，县教育局组织的大课间操评比团来我校进行评估，我校课间操全程**控制，伴随着活泼激昂的**旋律，我校全体师生迅速、有序地到操场集合。随后，走操、国颁操、自编操等环节自然顺畅，一气呵成。
大课间操展示了我校师生的良好精神风貌，赢得了各位评委团领导和老师的肯定和好评。
二、存在的问题。
1、班级事事有人管推行中有些班级落实不到位，管理存在盲区。
2、学生卫生习惯、心理健康、安全法制方面仍需进一步加强。
3、个别老师管理方法生硬，管理方法仍需更新。对学生疏导不够。
4、家校合力方面仍需加强研究。
德育工作总结2023年度德育工作总结
关键字 德育工作总结。2020年度德育工作总结。20xx年度德育工作总结1 开学半个多月以来，在各位班主任和任课教师的密切配合下我们德育线上的工作井然有序，学生学习风气好 就寝纪律佳，现就半个月工作总结如下 一 班主任到位和值周评分情况。开学以来每天早晨都有13个左右的班主任到教室，全年级学生无一人...
德育工作总结 学德育工作总结
这个学期，在学校的领导下，以 文明源于身边细节，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯 这一德育工作主线，从班风建设 行为习惯 育人质量等方面开展班级工作，现总结如下 对学生的感恩教育。每个学生都有善良的品质，教师要善于挖掘，发现闪光点。这学期我们班有四个学生患传染病，其中鲁晓辉患有肺结核，前期住院花费...
德育工作总结 学德育工作总结
这个学期，在学校的领导下，以 文明源于身边细节，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯 这一德育工作主线，从班风建设 行为习惯 育人质量等方面开展班级工作，现总结如下 对学生的感恩教育。每个学生都有善良的品质，教师要善于挖掘，发现闪光点。这学期我们班有四个学生患传染病，其中鲁晓辉患有肺结核，前期住院花费...