班级档案管理系统

发布 2022-02-12 17:16:28 阅读 2598

课程设计报告。

课程名称 《c语言程序设计。

课题名称班级档案管理系统。

专业计算机科学与技术。

班级计算机1481

学号 0109

姓名邹龙。指导教师李珍辉。

2023年 7月 1 日。

一、设计内容与设计要求。

1.设计内容:

对一个有n个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。

2.设计要求:

1)本系统采用一个包含n个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。

2)本系统显示这样的菜单:

请选择系统功能项:

a. 学生基本信息录入(要求先输入密码)

b. 学生基本信息显示。

c. 学生基本信息删除(要求先输入密码)

d. 学生基本信息修改(要求先输入密码)

e. 学生基本信息查询。

1) 按学号查询。

2) 按姓名查询。

3) 按性别查询。

4) 按年龄查询。

f. 退出系统。

3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。

4)将学生基本信息保存到文件中。

5)进入系统之前要先输入密码。

二、进度安排。

星期一布置任务,查找资料。

星期二确定总体方案,进行详细设计。

星期三编写程序,上机调试。

星期四编写程序,上机调试。

星期五答辩,总结。

星期六~星期天写课程设计报告。

一。设计目的1

二、总体设计1

2.1程序设计组成框图5

2.2 流程图6

三、详细设计8

3.1功能介绍8

3.2用户使用说明书9

四、调试与测试10

4.1参考文献10

4.2结果分析与问题讨论11

4.3心得体会12

附件:源程序清单和评分表。

一课程设计目的。

全面熟悉c语言基本知识,进一步掌握程序设计与调试,结果分析的方法和技巧,进一步提高上机动手能力,养成提供文档资料的习惯,掌握程序化设计的重要思想,采用自顶向下,逐步求精的方法编制程序解决一些实际问题,为以后的学习和工作打下较好的基础。为将来使用和开发软件积累一些典型的案例处理经验。

二总体设计。

2.删除函数流程图。

3.修改函数流程图。

4.查找函数流程图。

三详细设计。

3.1功能介绍。

问题描述:对一个有n个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。

基本功能:1)本系统采用一个包含n个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。

2)本系统显示这样的菜单:

请选择系统功能项:

f. 学生基本信息录入(要求先输入密码)

g. 学生基本信息显示。

h. 学生基本信息删除(要求先输入密码)

i. 学生基本信息修改(要求先输入密码)

j. 学生基本信息查询。

1) 按学号查询。

2) 按姓名查询。

f. 退出系统。

3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。

4)将学生基本信息保存到文件中。

5)进入系统之前要先输入密码。

3.2.用户使用说明书。

main()函数是程序的入口,程序从它开始执行,它里面包含了各个模块,其中也要声明一些变量通过调用各个函数实现各个模块的作用,并且包含一个switch选择语句,实现选择功能。

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