学校财务管理整改方案学校管理整改方案

发布 2022-02-11 19:26:28 阅读 9470

学校管理整改方案。

则莫小学学校综合管理整改方案20xx年1月15由于近几年来,我校学生成倍增长,学校改建而学校领导班子的创新意识还不够,工作主动性不高,工作不深入、不细致,管理的理论水平和管理意识还不高,没有科学、精细、规范的管理经验,教师奉献精神欠缺。致使学校管理未及时跟上,在20xx年度督导考核中沦为同类学校中的倒数第二名。学校领导班子和全体教师都为之汗颜。

为进一步加强我校学校管理,提升我校教师的师德素养和人文素养,为全校师生营造一个和谐、安全、规范的育人环境,促进办学水平和教育教学质量进一步提高,推动学校向着“质量高、特色强”的目标发展,针对当前存在的问题,结合学校实际,特制定此方案。

一、指导思想。

坚持“以人为本、德育为首、质量发展、教育服务”的办学理念,全面贯彻执行党和国家的教育方针,认真贯彻上级党委**、教育部门工作要点的文件精神,坚持解放思想,求真务实,加快教育改革的步伐,全面推进素质教育;稳步提高教育教学质量和办学效益,努力创建让人民满意的学校。

二、现存问题。

、学校领导班子的创新意识还不够,工作主动性不高,工作不深入、不细致,管理的理论水平和管理意识还不高,没有科学、精细、规范的管理经验,教师奉献精神欠缺。

2、寄宿制管理工作不够细致,完善和规范。

寄宿制工作记录和表册管理不规范,有些记录不认真、不仔细,存在敷衍现象,有些制度未装定成册。

学生寝室管理松懈,存在学生内务不整洁,卫生差的现象。

学生食堂管理不规范,特别是食堂卫生、从业人员卫生及食品留样不规范。

学生“三良”习惯教育不到位,个别学生未养成良好的习惯。

3、学校科研未开展,教师**研修欠缺。

4、教师对新课程改革还没有完全适应,教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来。

5、教育教学管理不规范不精细,还没有形成一套科学有效的管理办法。

6、校园文化建设有待进一步加强。

三、改进目标:

1、提高思想认识,转变工作作风。

2、提升教育教学质量。

3、做好寄宿制后勤管理。

4、加强校本研修,开展教育科研,鼓励教师写**并发表。

四、改进重点。

1、领导创新意识和工作作风,加强教师思想教育。

2、加强校本研修,开展教育科研,鼓励教师写**并发表。

3、教学理念、教学方式方法。

4、校园文化建设。

5、寄宿制后勤管理工细致,完善和规范。

五、改进措施。

一)抓好师资队伍建设。

1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,开展文明办公室等一系列评比活动,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生,努力塑造人民教师的良好形象。

2、加强学习,提高认识,更新观念,转换角色,增强责任感。引导教师阅读教育经典,研究教育案例,撰写教学心得,全面提高教师教育理论水平。

3、注重学习培训,提高业务能力。继续做好“新课程、现代教育技术、教育教学理论业务”的校。

本培训工作。开展“五个一”活动:每周保证一小时的阅读时间,做好一次学。

习摘记,每周写好一篇反思日记,每月撰写一篇心得体会,每学期阅读一本教学专著。

4、加强对教师的培养,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平;开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功;继续开展青年教师课堂教学竞赛,锻炼他们的课堂教学能力。同时,有计划地安排青年老师走出校门听课,与名师接触,感受大师风采,寻找成长的灵感。

5、加强对骨干教师培养,为他们的成名搭建平台。积极创造机会让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动,让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。

二)规范教学管理,提高教学质量。

1、加强备课管理,提高集体备课效率。由教导处重新规范备课要求,确定好集体备课内容和操作步骤,提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。

2、加强课堂教学管理,向课堂要质量。强化课堂组织教学,加强学生良好学习习惯的培养,利用多种手段培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导,每月要进行教学常规检查和专题调研,从关注“教”转向关注“学”,不断与任课教师交换意见,以学论教。

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