作者:任其宏。
中学生的宿舍生活,是中学生生活的一部分,该谁管?学校、家长、物业公司,还是社会?中学宿舍管理管什么?
思想、习惯、纪律、安全,还是仅仅卫生工作?中学宿舍管理怎么管?应付、得过且过,还是扎实、有效、全方位、现代化的管理?
有些学校把宿舍管理承包给物业公司,看起来是学校甩掉了一个沉重的包袱,但实际上更忙碌。生活在宿舍之中的学生,受到的**较多、干扰较多,加上学校管理上的漏洞,宿舍变成学生成长道路上最容易受到污染的地带。只有厘清认识,进行正确的价值定位,强化管理,才能促进学生健康全面成长进步。
一、中学宿舍管理的价值意义。
教育离不开生活,学习离不开生活。宿舍生活,同样能长知识、增能力、培思想。在学校的宿舍管理中,能促进学生在思想、纪律要求、生活卫生习惯方面增长才干、发展素质。
宿舍管理是对学生进行生动活泼的教育的最佳场所之一,是找也找不到的生活情景课堂,是可以蕴藏很多教育内容的活教材,是最好的素质教育基地。
寄宿制中学,学生在宿舍中生活的时间超过八小时,一天中三分之一以上的时段在宿舍。从某个角度看,中学宿舍管理甚至比教学管理、学生的学习管理、后勤管理更重要。学生的宿舍生活不同于课堂、教室生活,学生在课堂、在教室一般都有教师陪伴、约束和管理,身边不离**,人来人往,相互约束。
而在宿舍,完全是他们自己的天下,什么事都可以想,什么事都可以做,不受约束,毫无惧怕。如果缺乏引导和管理、服务,对他们的成长极为不利。不少学生是刚离开家庭,就像放出笼子的小鸟,天空一下子大起来,不知道方向和路线了,容易迷失。
一方面,宿舍生活对学生的成长很重要,另一方面,中学宿舍管理却在弱化。现实的情况很不乐观,各种情况应有尽有。可以说,中学的宿舍管理是学生成长生活中的荆棘地,是学生成长道路上的危险地带。
中学生宿舍应该管理,应该强化,应该突出。
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