（一）上好法制教育课。按规定开设法制课。要把法制教育课列入学校教学计划，并确定各学段法制教育的教学目的、教学任务和教学内容，有计划、有步骤地对学生讲授法律知识。
继续做好法制副校长的聘任工作，发挥他们在学校普法教育中的重要作用。
（二）抓好各科教学渗透。在上好系统的法制教育课的基础上，还要在其他学科教学中对学生进行法律渗透教育，使学生在学习掌握文化科学知识的同时，在大脑中对法律知识留下深刻的印象。
（三）搞好课外活动延伸。要充分利用国旗下的讲话、班队活动、综合实践活动课等形式对学生进行生动活泼的法制教育。要有针对性地开办法律知识讲座，举办法制**展览，开展法律知识咨询等丰富多彩的法制实践活动，用学生喜闻乐见的方式传播法制知识和理念，使他们受到形象生动的法制教育。
真正做到有意、有机、有序、有效。
四）加强学校、家庭、社区三结合普法教育。各学校要加强与家庭、社区之间的联系，加强协调，齐抓共管，保证学校法制教育效果。
五）强化学生自我保护意识和法制意识。以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路，认真开展法律进校园“六个一”活动，即依据实际每学期以班级为单位召开一次法制宣传教育主题班会；每学期以学校为单位举办一次法律专题知识讲座；以班级和学校为单位创办一期法律宣传教育的板报；以学校为单位开展一次法制宣传演讲比赛；以学校为单位推荐一个运用法律知识解决实际问题的典型案例。
(七)坚持依法治教。一是依法开展教育教学活动，规范办学行为。严格执行教育方针，开齐课程，开足课时。
严禁体罚、变相体罚学生以及其它伤害学生自尊的行为。二是涉及教职工切身利益的政策，须经教代会讨论通过后实施。三是维护师生合法权益。
四是依法解决校内外各种矛盾和争端。对于干扰学校正常教育教学秩序的要依法进行干预，确保师生生命财产安全。五是继续开展“创建平安校园”活动，构建安全文明育人环境。
五、组织领导和保障措施。
（一）进一步加强对法制宣传教育工作的领导。
为切实加强领导，成立以主要校长任组长、分管副校长任副组长、各主任、教研组长为成员的“五五”普法领导小组，领导小组下设办公室。具体负责法制宣传教育的组织、协调、检查、总结等工作。
（二）建立健全协调配合的普法工作机制。
要积极建立学校与家庭、社区合作的普法新机制。要主动与有关机构机构加强沟通，利用各方面的资源和优势，共同做好学校法制教育工作。开展校园及其周边环境的综合治理工作，保证学生学习、生活环境的和谐、安全、健康，减少各种社会不良因素对学生的负面影响。
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