三、主要任务。
以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任” 为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《合同法》、《民法》、《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保**》、《道路交通法》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。
（一）加强对教师的法制教育
按照“六五”普法规划，深入开展以“学法律，讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，充分利用政治学习，组织广大教职员工学习科学发展观，学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
（二）加强对学生的法制教育。
1、行为规范教育。
本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学纪律等各项规定的宣传，让学生懂得守纪是守法的最基础的环节并自觉遵纪守法。
2、法律常识教育。
对学生进行与之密切相关的法律常识的教育。《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利。
3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。
通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向学生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控制。
4、树立自尊、自律、自强意识。
要让学生知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自强是指自己要有一种奋发向上的态度。
5、增强辨别是非和自我保护能力。
辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。
（三）加强对家长的法制教育。
充分发挥家长学校作用，通过家长会，印发家教信息等途径，在家长中广泛宣传，向广大家长宣传《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规，提高他们的法律道德素质和社会责任感，使父母做好孩子的表率，监护孩子遵纪守法。
四、“六五”普法的对象和要求。
1．“六五”普法的对象：学校全体师生。
2．《宪法》教育是全校师生进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。
3．在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、模拟法庭、演讲比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进校园”活动，利用校板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。根据学校“六五”普法工作的需要，邀请法律宣讲人员深入开展法律“进学校”活动，保障学校“六五”普法工作扎实推进。
4．学校每学年至少组织教职工进行两次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识考试。
5．做好“六五”普法教材征订、编写工作。根据普法对象的不同，征订或编写符合我校特点的法制教育教材，为“六五”普法创造有力的条件。
6．健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“六五”普法规划顺利实施。
7．充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。
五、“六五”普法工作步骤与安排。
学校“六五”普法规划从2011 年9 月开始实施，到2015 年 12 月结束。共分三个阶段：
1．宣传发动阶段。2011 年9 月由德育办依据“六五” 普法工作的要求，结合学校实际制定学校的“六五”普法规划，同时做好宣传发动工作。
2．组织实施阶段。2011 年至2015 年，根据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，突出年度法制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。
3．迎接检查验收阶段。2015 年12 月前，对“六五”普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。
芜湖市翰文学校。
2023年9月。
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六五普法实施方案
社区 六五 普法工作实施方案。继续深入开展法制宣传教育，提高全社区居民的法律意识和法律素质，是贯彻落实科学发展观，实施依法治国，构建和谐社会的重要基础，为了更好地落实区委 关于在公民中开展第六个五年 2011 2015年 法制宣传教育的实施意见 现结合我社区实际，特制定2011年至2015年实施方案...
六五普法实施方案
老沙湾中心学校开展 六五普法 工作。实施方案。在上级部门的正确领导下，学校法治化管理水平逐步提高，教职工公民宪法和法律意识明显增强，法制宣传教育在维护校园和谐稳定，推进教育教学工作发挥了重要作用。为适应新形势 新任务，学校学习贯彻十八大精神，对普法依法治理暨法制宣传教育工作提出的新要求，根据县 六五...