合肥市第四十八中学滨湖校区。
第三届“关爱明天，普法先行”教育活动实施方案。
根据中国关工委、司法部和**综治办联合开展了第三届“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动要求，深入开展“七五”普法工作，进一步加强青少年法制教育，加快建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动，创建“零犯罪学校”活动。现结合学校实际，特制定合肥市第四十八中学滨湖校区《“关爱明天、普法先行”教育活动实施方案》。
一、目的意义。
青少年是祖国的未来，是世纪国家建设的主力军。为使青少年了解国家法律体系，掌握相关法律知识，培养他们知法、懂法、守法的意识，引导青少年牢固树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观。在“七五普法”工作中切实加强法制宣传，建立和完善学校、家庭、社会相结合的三结合教育体系，充分利用各种教育阵地，结合不同年级学生的年龄、心理特点和接受能力，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性，有针对性的开展法制教育活动，为高质量完成“七五普法”奠定坚实的基础。
二、活动宗旨：
认真组织本校学生开展法律知识宣传和竞赛活动，增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性，培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。
三、活动主题、名称。
活动主题：“关爱明天、普法先行”。
活动名称：“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动。
四、活动目标。
结合“关爱明天，普法先行”普法教育活动，进一步加强常规纪律教育，严格贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，以《全国青少普法教育读本》为主要教材，做到严格管理、严格教育、严格考核，不断培养提高学生遵纪守法的自觉性，不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生养成良好的行为习惯，成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。
结合“关爱明天，普法先行”普法教育活动，加强留守儿童管理教育工作。
充分发挥学校学校网络、“广播站”、板报、橱窗等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用，要积极创造条件，提供素材，开辟专栏，营造**氛围，真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。
推进学校普法教育工作，促进学生法治观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高，有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率，杜绝重大刑事、治安案件的发生，实现创建“零犯罪学校”、“平安校园”工作目标。
五、普法对象。
全体在校师生。
六、活动时间：
活动时间为年月至年月。
七、组织与保障。
成立学校“关爱明天，普法先行”主题教育活动领导小组
学校成立了“关爱明天，普法先行”主题教育活动领导小组，由校长许有群任组长，党支部书记毕明庚、副校长吴宝明、张伟为副组长，各部门负责人和班主任为成员。形成校长亲自抓，分管副校长负责抓，各部门协调配合具体抓，各班主任、学科教师认真抓的工作体系。将普法教育落实到具体责任人，使学校普法教育工作规范有序推进。
组长：许有群（校长），全面负责学校普法教育的统筹安排；
副组长：张伟（副校长），分管学校普法教育的策划、组织；
吴宝明（副校长），分管学校普法教育的课程安排；
成员：赵喜雷（办公室主任），负责学校普法教育的对外宣传工作；
宣勇（政教主任），负责学校普法教育的组织实施；
孙志峰（教务主任），唐荒春（教导主任），负责学校普法教育中学生的课程安排；
王家林（工会主席），负责学校普法教育的检查、评比工作；
耿涛、张玉康（总务主任），负责学校普法教育的后勤保障；
钱之文(电教主任)，负责**对外宣传，**材料收集整理。
全体班主任教师（具体负责班级活动筹备组织开展和宣讲教育活动）
全体任课教师（具体负责协助班主任筹备组织开展教育活动）
学校普法领导小组定期研究工作，落实普法内容和要求，检查普法效果，学校安办负责日常事务。
建立普法教育活动工作责任制。
学校校长与各职能行政人员、年级组长、班主任明确职责，落实到人，对普法工作实行目标管理，做到有部署，有检查，有奖惩，使普法工作真正落到实处。
落实普法经费。
学校切实保障购买普法教材和开展普法活动所需经费到位。
八、工作措施。
加大宣传力度，营造学法环境。利用学校广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传，增强学生的守法、用法意识。
抓好学生的普法教育。要特别重视抓好学生的法律常识教育，开设法制教育讲座。要组织学生学习《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《全国青少普法教育读本》等法律知识。
要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地，开展多种形式的宣传教育活动，增强法制意识，努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。
建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用，发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用，把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容，通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等，提高学生家长的道德法制素养，为学生创造良好的家庭教育环境。
九、活动开展的步骤与安排。
一）宣传发动阶段（年月——月）
制订《四十八中学滨湖校区“关爱明天、普法先行”普法教育活动实施方案》，成立以校长为组长的“关爱明天、普法先行”普法教育活动领导小组。
在校园显眼位置拉“关爱明天、普法先行”的横幅。
召开“关爱明天、普法先行”普法教育活动动员大会。
二）普法宣传教育阶段（年月——年月）
学校将通过组织形式多样、青少年喜闻乐见的带有示范性和导向性的普法教育活动，并结合青少年年龄特点和身心发展规律，以点带面、有计划的推进青少年普法教育。
认真上好法制安全课。
各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用，以“三课” （安全教育课、健康教育课、普法教育课）活动为基础，按照每周一课时的要求，做到有教案讲稿、有**资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动，如（消费者权益保**宣传日）、·防灾减灾日）、·安全生产宣传日）、（禁毒宣传日）、（消防宣传日）、（全国法制宣传日）等。
组织**普法影视片。
利用各班教学平台系统组织全校学生**《突破乌江》专题教育片和普法教育动画片等普法影视片。并按照活动内容和要求，以班级为单位参加各项普法教育活动。
组织开展主题宣讲活动。
学校根据活动的开展情况，积极邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。
组织开展法制教育培训。
学校根据普法教育活动开展的进度和情况，按活动办公室的安排，组织安办主任、班主任、辅导员参加法制教育培训。（具体情况待定）。
定期举办普法教育专题讲座。
积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座，每学期不得少于次。在整个讲座学习的过程中，要做到学习有笔记、讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间，活动有简报。
组织开展专题读书活动。
学校组织学生订阅《全国青少年普法教育读本》，争取人手一册，学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容，撰写法制教育教案，严格做好间周一次法制教育课，给学生布置法制教育作业，要求学生做好法制教育笔记，引导和帮助学生学习和掌握基础法律常识，通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、**普法教育影片、邀请“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年的法律常识的普及教育，创建平安校园。
每年利用 “”红军飞夺泸定桥纪念日、“”清明节等传统节日组织学生祭奠革命先烈，增强爱国主义观念。
组织学生参加形式丰富、主题鲜明的法制教育活动，让学生在掌握基础法律常识的基础上，丰富开展演讲比赛、摄影比赛、征文比赛、手抄报比赛、法律知识竞赛等各项体验教育活动。
三）总结评比阶段：（年月）
组织学生参加以“关爱明天、普法先行”为主题的社会实践体验活动；组织学生参加青少年法律知识竞赛活动；做好全国青少年普法教育先进单位的创建工作和先进个人的申报；认真将普法教育活动的资料归档并做好工作总结；召开普法教育活动总结表彰会。
合肥市第四十八中学滨湖校区。
年月日。
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