另外案例分析题所涉内容虽然在复习范围之内，但普遍答的都不好，这一方面说明学员理解、分析能力还有待提高，同时也说明我们的教学工作可能也存在着问题。在今后的教学中应重视提高学员的理论的应用能力和分析问题的能力，有一部分人这60分基本没有拿到一半。
五、试卷评价及对今后命题工作的建议。
鉴于此门课程的专业性，稳定性等特点，我们以为形成这样一种试卷模式和考试结果是较为自然合理的，它对于检验教师的教学，学员的学习双重结果是较为科学的，对此，我们的整体评价是好的。鉴于整体及格率较为理想，但平均分不高的情况，可采取以下提高成绩的具体措施：
1．继续从思想上提高认识，搞好网上教学活动，并使每一个学生认识到该课程的难度。
2．在提高面授辅导可质量的前提下，继续加强学生自主学习的力度，要求学生加大自学时间，提高自学质量。我们应不断教育学生，一定要加强该课程的自主学习力度，加大自学时间，只有通过自学，对该课程有所了解的基础上，才能听懂面授辅导课所讲内容。另外，还要做好该课程的复习，巩固所学知识。
3．应加强学生的平时测验和平时作业，不断提高对该课程的理解深度。我们一定要重视学生的平时作业，严肃形成性考核成绩，要求学生必须认真完成平时作业。同时，要求学生通过自测题等网上资源进行自测和知识的巩固。
4. 面授课时授课教师应加强对学生的开卷考试技巧的辅导。
2023年9月9日。
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