学风建设方案总结

2017-2018学年第一学期班级学风建设总结和计划。

化学工程与工艺16（2）班。

一、班级学风建设开展情况。

1、召开班级会议。

大家对于大学的一切认知大都是停留在高中老师灌输的“上了大学你就会很轻松、大学是很轻松的”诸如此类的思想上，同学们的学习热情不高，学习态度也不够端正，而且大家对专业的认知不够，缺乏信心，在学习上缺乏明确的目标。导致出现偶尔逃课、上课不专心、抄袭作业等现象。

针对上述问题，我班召开班级会议，由班长主讲，以ppt形式向同学们展示主讲内容，让同学们意识到大学生为什么还要认真学习，让他们明白上大学不能只是为了混一张文凭，”60 “也不万岁，并让他们明确自己在大学里要学会些什么，确定自己的目标，以激发他们的学习能动性。

2、加强考勤力度。

成立考勤小组，由学委担任组长，其余三位班干协**勤，每周总结缺勤名单并上报给辅导员，增强考勤力度有助于同学们养成自觉学习的态度，有利于班级良好学风的建设。

3、举行集体活动，加强同学之间的交流。

不定期举行形式多样的集体活动，如男生节、女生节等一系列的活动为同学们架起了沟通合作的桥梁，不少同学之间从不相识到相识相知，有的甚至成为了关系密切的好朋友，这些活动也为同学们提供了展示自我的平台，能激发他们拼搏向上的精神。

4、建立宿舍学习小组。

平时的学习，采取以宿舍为基本单位的学习小组共同学习，其中舍长起组织带头作用，这样做能让宿舍成员之间养成一种热爱学习的氛围，从而减少集体打游戏这类现象的发生，也能让宿舍内部更加团结。

5、充分发挥班干在学风建设中的带头作用。

作为班级里的班干，更应该在学风建设中起带头作用。然而，有的班干学习态度并不够端正，学习也不够认真，并没有起到应有的带头作用，因此我们召开班干会议要求这部分端正学习态度，认真投入学习，以取得好成绩，发挥应有的带头作用。

6、定期开展班干会议。

每月定期开展班干会议，讨论班级问题及班干在工作中遇到的问题，一起分析问题商讨对策，为班级更好地发展。

2、班级学风建设成效及不足。

1、上学年学风建设成效。

1）.制定了相关舍规后，男生宿舍集体玩游戏的现象有所减少。

2）.考勤小组的成立带来了较好的效果，迟到，旷课等现象有所减少，说明同学们的学习态度开始端正。

3）.主张宿舍之间互帮互助也产生意想不到的结果，有多个宿舍的期末考成绩整个宿舍绩点达3.0及以上。

4）.不定期举行的集体活动，同学都能踊跃参与，气氛活跃，同学们之间的距离不断亲密。

2、上学年班级学风建设方案的不足。

有的班干并没有端正自己的学习态度，在期末考试**现了挂科的现象，有的甚至挂了两科，而在宿舍学习小组方面，有的宿舍虽然取得了良好的成绩，但也有宿舎成绩不理想，两极分化较严重，而且不少同学与班级同学的直接交流仅限于宿舍，不利于学习上问题的解决。

3、成绩分析与对策。

化工二班第一学期各科目优良率及补考率。

化工二班第二学期各科目补考人数及补考率。

从以上图表可以看出，我班高数的挂科率明显降低。整体成绩较比第一学期有所进步。但分化这种专业课挂科率居高不下。先进行以下分析：

1）部分同学对于学习态度懒散，上课玩手机、睡觉不认真听讲，没有做到用心学习，甚至出现早退、逃课的现象；

2）平时不学习，考试前抱着侥幸心理仅用一个星期甚至两天三天时间去冲刺复习；

3）分析化学的课程难度大，且大多数同学都是课上听不懂，课后不回顾，考试前也没认真复习。

4）对比发现多出现一人挂多科的现象严重。部分同学需要引起重视，提高学习意识，调整好自己的状态，积极应对考试。

针对这种情况，我们班本学期制定了如下规划：

1.我们将会在这个学期成立学习小组，我们将选取成绩好，自制力强的同学为组长，带领自制力差的同学一起去图书馆学习，互相监督，共同进步，在这一学期把挂科率降下来。

2.针对作业迟交、缓交、不交、作业抄袭等这些现象。科代要做足作业跟踪工作，发现长期作业缺交现象及时向班委反应。班委讨论对个人进行谈话交流。

3．班干将在每个月月底开一次班干例会，主要汇报该月自己手头进行的工作及完成情况。以及**在工作过程中遇到的问题及解决方法。