四、演练要求。
1.保持镇静，听从指挥，服从安排。
2.保持安静，应急避震，行动敏捷、规范，快速有序。
3.按规定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。
4.全体人员不得乘坐电梯。
五、演练准备。
1.演练前学校组织召开教师、辅导员动员大会，明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。
2.演练前各班统一利用班会课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训，让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法，明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位置和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的**应急和疏散，以免发生误解而引发**谣传。
3.演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4.防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练安全顺利开展。
六、演练程序。
1.启动程序。
演练开始，总指挥通过校园广播系统宣布：老师们、同学们请注意：合肥科技职业学院防震减灾应急疏散演练现在开始。
2.应急避震演练。
1）信号员发出“**警报”信号；
2）授课教师（辅导员）立即停止上课，组织指挥学生抱头、闭嘴，蹲到自己的课桌下或课桌旁边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用课本保护头部和颈部。图书馆、宿舍等场所的学生同样按此进行；
3）一分钟后，信号员发出 “**解除警报”信号。也即为“紧急疏散”信号。
**报警信号要求：
1）应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号；
2）防震警报讯号：防震减灾警报**，代表发生**，师生进行应急避震；
3）**发生后组织疏散的信号：一分钟警报声。代表主震结束，师生进行疏散撤离。
应急避震注意事项：
1）辅导员、老师组织指挥指导学生应急避震时，应即时纠正学生不正确的姿势和动作；
2）应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时，及时做好应急处置与救治护送。
3.紧急疏散演练。
1）“紧急疏散”信号发出后，辅导员、教师告知学生：**已过，并组织引导学生分组撤离教室，按预定的疏散通道和线路，快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”区域位置。
2）总负责老师与辅导员、教师协同配合，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。
3）各班学生疏散撤离到操场“安全”地带、区域位置后，及时清点班级安全疏散撤离人数，汇报负责人。
4）副总指挥向学校汇报参加防震疏散演练活动应到人数、实到人数、安全撤离人数、意外伤害发生情况、人数及应急处置与救治护送情况。
疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施：
1）各班疏散撤离时，学生应以双手护头或以手扶书本护头，成两路纵队靠右快速有序撤离，不得慌乱奔跑、喧哗，横冲直撞；
2）紧急疏散撤离过程中，总负责老师与辅导员及任课老师协同配合，合理调节班级学生疏散撤离进度与密度，按指定线路撤离，做好安全引导的巡护，禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生；
3）紧急疏散撤离中，辅导员或任课老师自始至终全程跟队，维护撤离纪律，防止非震意外伤害事件事故发生；
4）学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震伤害事件，总负责老师、辅导员与救护组人员及时做好应急处置与救治护送工作。
七、全体师生集合。
1.各班辅导员清点人数，各系汇总后向副总指挥报告人数。
报告：xx系应到（ ）人，实到（ ）人，请假（ ）人，报告完毕”。
2.副总指挥向总指挥报告。
报告总指挥：合肥科技职业学院防震减灾演练应到（ ）人，实到（ ）人，准备完毕，请指示！”
防震减灾演练方案
韦集中心小学防震减灾演练方案。一 防震减灾工作小组。1 指挥组。总指挥 王计军。副指挥 苏伟蒋汉仁陈刚 现场指挥 演练警报信号发布 2 疏散护导 王功美 教学楼一楼楼梯口疏散撤离的安全护导，确保学生安全 有序 快速撤离到操场。3 意外应急 郑桂礼 负责师生演练意外伤应急处置 4 集中管理 苏伟 学生...
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