防震演练方案

学校防震疏散演练暨救援演练实施方案。

为了提高学生的安全意识和突发事件发生时的应急、自救互救技能，使全校师生在突发事件发生时能快速有序地逃生，按照 “有步骤、有计划地开展演练，做到临危不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求制定本次疏散演练方案。

一、指挥小组：

总指挥：副总指挥：

成员：二、应急小组：

1、班级疏散小组：各班班主任和配班教师。

职责：分别到各班级，相互协助（逃生时配班教师在前，班主任在后）。

职责：（1）带领学生逃生；（2）到达安全场地后清点学生人数；（3）及时向统计小组报告学生人数。

2、楼道值班人员：各楼道负责人和当天值班人员负责维持各自楼道的撤离秩序。

职责：保证学生撤离过程安全、迅速、有序。尤其注意不要出现跌倒等情况。

3、宣传小组：（摄影、摄像）

职责：具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、报道和心理辅导等。

4、救护小组：

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、统计小组：

职责：具体负责安全疏散后的人员统计工作。

6、信号：（信号：电铃长鸣三分钟）

7、消防组织：

三、演练行动步骤：

第一步：（发生**）

1）总指挥宣布学生紧急疏散演习现在开始。按警报器，同时释放烟雾。

2）宣传小组利用广播：“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由班主任或上课老师带领下沿疏散路线从就近安全出口撤离。”

第二步：（准备撤离）

教师看情况喊：“排队，准备撤离！打开前后门”学生按小组迅速出座位站在课桌旁成一路纵队，撤离时组直接合并成一路纵队从前门出组合并成一路纵队从后门出，出门后再合并成一路纵队同另一个班级行成两路纵队迅速下楼，一楼学生按上述方式直接逃离到操场到指定地点并蹲下。

（注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队，学生弯腰低头，用浸湿的毛巾捂住口鼻）。

第三步：（开始撤离）

教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下按照课间操上下楼路线安全而有序地撤离到大操场指定位置上并蹲下。

第四步：救援小组开始实施救援演练，根据各个班级汇报情况，各救援组成员到各个学生聚集地进行救援演练，通过实际操作，教给学生自护自救的知识。

四、演练结束（总结）

各小组向总指挥回报情况，总指挥宣布：“事故已经排除，险情已经结束，救援很成功，下面我宣布消防紧急疏散演练圆满结束。”

2023年9月18日。