“道德讲堂”建设实施方案

发布 2022-02-04 11:51:28 阅读 4391

(三)活动版块:活动将根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师将着重开展“师德讲堂”活动,学生将开展“道德讲堂”活动。

第一版块:教师“师德讲堂” ,积极开展“五个一”活动。

设计“唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,作一番点评”的基本模式,强化讲堂的仪式感。其中,“唱一首歌曲”是指每次开讲之前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“看一部短片”是指围绕主题,组织**一部道德建设先进人物事迹短片;“诵一段经典”是指组织诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;“讲一个故事”是指讲述一个发生在身边的体现传统美德与时代精神的典型事例;“作一番点评”是指由师生、家长评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界,由主持人作总结提炼式点评。同时,积极开设以校园广播为载体的“空中道德讲堂”、以网络为平台的“网络道德讲堂”和“qq道德讲堂”、以校信通为渠道的“手机道德讲堂”。

第二版块:学生“道德讲堂”,积极开展“六个我”活动。

1、我选——通过前期报名,再组织学生选择一批道德践行的先进学生,固定一批专业道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。

2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、夕会课、国旗下讲话、南田电视台等一系列的主阵地,让学生细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。

3、我讲——利用道德讲堂的阵地,在班会课、夕会课、国旗下讲话、南田电视台讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的故事,分学生和教师篇分别汇编成册。

4、我议——听完道德故事后,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

5、我唱——学唱一首道德、文明方面的歌曲,每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂主题歌曲。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

6、我行——深入开展“静悄悄的爱”,党员、团员、队员帮困助学活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人,展示一阶段的讲堂成果。

7、我看——围绕主题,组织**一部道德建设先进人物事迹的短片。

四、实施步骤。

1.宣传发动阶段(9月)。学校成立组织领导机构,制定工作方案,召开“道德讲堂”建设活动动员会。依托各类阵地,加大宣传力度,努力营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。

2.组织实施阶段(10月-11月)。根据工作任务,结合各学校工作实际,采取有效措施,有计划开展“学校道德讲堂”活动,根据学校、家庭及社会的不同人群、不同特点和不同需求,建设好“学校道德讲堂”。

3.推广深化阶段(12月)。召开建设道德讲堂工作专题座谈会,听取社会各界对推广深化“学校道德讲堂”建设的意见和建议;由学校负责开展道德讲堂示范点评选活动,命名一批优秀“学校道德讲堂”、优秀宣讲员,表彰一批“学校道德讲堂”建设工作先进集体、先进工作者。

活动最后形成内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。体现每次活动要有计划、有方案、有活动记载、有总结,活动中注意收集**、录像等影像资料,体现活动成效。

2023年10月。

“道德讲堂”建设实施方案

4 以 感恩奋进 为核心,加强个人品德建设。牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观 人生观 价值观,大力弘扬伟大的抗震救灾精神,牢固树立感恩党 感恩祖国 感恩社会主义的情怀,倡导爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献的基本道德规范。五 活动形式。主要对象是在校师生。以倡导感...

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道德讲堂是社会道德建设的重要内容,是精神文明建设工作的有力支撑,也是开展大学生思想道德教育活动的有效平台。下面是有道德讲堂建设实施方案,欢迎参阅。道德讲堂建设实施方案范文1 为深入贯彻实施 公民道德建设实施纲要 扎实推进社会主义核心价值体系建设,根据沭文明委 20xx 16号 关于在全县开展 道德讲...

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