一、指导思想。
为了增强各科组的战斗力和凝聚力，强化教育科研意识，营造浓郁的全员参与的科研氛围，加强教研组建设，提高教师教育教学理论与实践能力，特制定本方案。
二、领导小组。
组长：校长。
副组长：教导主任、副主任、总务副主任。
成员：各科组长。
三、评选对象。
以科组为单位，语文、数学、英语、艺体、社科五个科组参与评选。
四、评选原则。
公开、公平、公正，重成效，抓特色。
五、评选条件。
1.科组长职责明确，服务意识强，工作效率高，有奉献精神。在教导处的指导下，科组内全体教师团结协作，努力学习，出色完成学校安排的各项任务。
2.科组全体教师积极提高课堂效益，深化课堂教学改革，教研计划落实到位，在学校、城区、惠州市教学质量检测中，合格率、优良率和平均分位于各学科排名前列。
3.科组成员具有较高的教学研究热情和能力，积极参加学校承担的课题研究工作，积极参加教研活动，科组活动按时开展，教研活动落到实处，理论学习与科组评课相结合，教研效果明显，活动资料完备。
4.教学常规落实到位，按学校要求备课、上课、改作，辅导学生认真负责，兴趣班开设广泛，效果好。
5.科组每学期组织一两次大型校内外活动，活动有一定的影响力，组织有序，方案、**、总结等资料齐全，按时归档，与各部门沟通协作良好。
6.科组教师团结一致，“双导师”制落到实处，新老教师结对效果好。
7.科组成员在教学中善于积累和反思，积极撰写**、教学设计、制作课件等，在各级各类比赛中获奖或发表数量较多。
8.辅导学生参加各级各类比赛，成绩显著。
9.校园**上科组师生活动信息量大，更新及时，用语用字规范准确。校内网上资源丰富，信息量大，使用频率较高。
六、评选方式。
1.评选程序：述职、领导小组组考评、审定。
2.评选时间：每学期末。
3.评选方法：各科组长代表本科组在全校教师会上述职，然后各科组按评选先进科组条件申报，由领导小组选出40%作为候选优秀科组，最后由领导小组审议决定。
七、奖励办法。
依据学校的奖教条例，对选取出的优秀科组予以奖励。
八、本方案自2023年2月8日起实施。
惠州市东湖双语学校。
二〇〇九年二月。
先进评选方案
关于评选 先进部门 先进班组 先进个人 及 劳动模范 的通知 各部门 为了发扬成绩，鼓励先进，在员工队伍中实行激励 机制，经公司领导研究决定，对公司发展作出突出贡献的员工给予表彰，同时也希望受表彰的集体和个人，继续发扬以往的优良作风，团结带领广大员工，全面实现公司跨越式发展。一 评选原则 1 以日常...
先进评选方案
刘集小学 三项先进 评选方案。一 教育教学先进个人评选方案 1.算出一学年教师月考核成绩，取各科年级前2名作为候选人。2.在有教师代表参加的领导班会议上对候选人进行投票。3.按票数多少取前5名作为教育教学先进上报人选。4.发生安全事故 质量抽测倒数的一票否决。二 优秀班主任评选方案 1.算出一学年班...
先进班级评选方案
月先进年级组评选方案。评选目的 为加强年级组管理，强化年级组职能，引进竞争机制，充分发挥年级组在教育教学中的作用，增强教师团队的凝聚力，促进学校的和谐发展。评选标准 德育处对各年级各班的量化进行登记，以周为单位汇总，每月对四周量化进行汇总，班级每例违纪事件扣除年级组分数0.5分，每月累计算出各年级总...