2011级临床医学综合课程ii考试方案。
一、 考核对象。
2011级临床医学五年制学生，总共210人。
二、 考核总体方案。
三、 考核具体说明。
一） 临床综合能力考核。
1、 考核地点：医学院临床技能训练中心（华家池中心大楼南楼5楼548）
2、 考核时间：上午：800~~12：10；下午：1：00~~5：10。考官及管理人员要求提早15分到。
考核具体内容。
问诊、体格检查（请石淑文老师准备）
sp准备】1）【共24份病例，内科、外科、妇产科、儿科病例各6份，石淑文老师挑选，要求上、下午不重复、每天不一样】
2）病例确定后，由石淑文老师培训sp。
3）石淑文老师准备5个体格检查项目。
考核时注意事项】
学生随机抽签后确定考核2个问诊和1个体格检查项目；
此站考核由sp负责评分；
问诊、体检各20分钟，学生sp考核时间为15分钟，剩余5分钟学生答题和sp评分。
2）临床基本操作。
考核内容】内科有胸穿、骨穿、腰穿3个操作项目，外科为消毒、铺巾、穿手术衣；切开、缝合2个操柞项目。学生根据抽签顺序考1个基本操作，总共20分钟，学生考核17分钟，剩余3分钟由考官评分。
考核准备】1）、模型和器械耗材：请陈周闻老师准备。
2）、考官：由。
一、二、三系各出内科医师3位、外科医师2位，要求主治医师以上，并熟悉上述考核内容。
3)、评分标准：参照技能竞赛标准。
3）辅助检查。
1）、考核内容。
胸片、化验单、心电图，每20个同学一组考题，用时20分钟。
2）、考官：由。
一、二、三系各出一位临床医师既可，当天完成评分。
3）、考核规则：在完成问诊、体格检查和临床操作后，20个同学在同一教室完成考核。
（4）书写大病历。
1）要求：问诊根据sp病人的采集信息，体格检查由考官给出信息，写出初步诊断、鉴别诊断及诊疗计划。
2）书写时间：40分钟。
3）评分：由石淑文老师组织批改。
（5）考核安排。
1）先进行站点轮转考核，包括问诊、体检和临床基本操作。20个同学分成甲、乙、丙、丁、戊五组，甲组编号为1-4号，乙组编号为5-8号，丙组编号为9-12号，丁组编号为13-16号，戊组编号为17-20号。每个同学现场抽号，按问诊1→问诊2→体检→临床操作依次轮转，每个项目20分钟，共80分钟。
学生编号轮转顺序与房间号轮转顺序相同，轮转顺序： 甲组为1→2→3→4；乙组为5→6→7→8；丙组为9→10→11→12；丁组为13→14→15→16；戊组为17→18→19→20。例如：
同学抽到6号，第1小站为6号房间，第2小站为7号房间，第3小站为8号房间，第4小站为5号房间，依次类推。
2) 上述轮转结束后统一到指定教室进行辅助检查考核和书写病历。
成绩组成。问诊占40%（每站20%），体检20%，临床操作20%，辅助检查10%，病历书写10%。
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