四年级阅读竞赛试卷

发布 2022-02-01 17:30:28 阅读 4666

一、成语林。

1、在下面的括号里写上叠词,组成成语。

三三有味计较慌慌( )

吞吞不舍神采小心( )

2、下面这几个成语都被人拿走了一个字。小明知道,缺的字都是一些植物的名称或果实。你能帮他找回这些字吗?

百步穿枯( )逢春黄( )美梦。

)断丝连火( )银花斩( )除根。

胸有成( )竹落知秋沧海一( )

二、快乐阅读。

船底鱼。在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼—— 鱼印(yìn)。鱼印的体型长得苗条匀称。

它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。

鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(ěr料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。

这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!

1、写出下列各词的反义词。

前进短暂附近。

2、理解带点的字,再联系上下文理解词语。

良机周游。海中乘船周游,一举两得,指的是。

3、鱼印乘的“船”指的是鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐,这个“美。

餐”是指。老马识途。

古时候,管仲随齐桓(huan)公出征。他们是春天走的,归国的时候已经是冬天了。齐国的军队在茫茫的沙漠里迷了路。

正在大家焦急的时候,管仲挑出几匹老马,让它们走在队伍前面,齐军跟在马的后面,终于走出沙漠,找到了归路。原来,马的鼻腔有个嗅区,它能分辨出走过的路途。这就有了“老马识途”一说。

1、你知道为什么老马能带领齐军走出沙漠吗?

2、你能把下面的句子补充完整吗?

1) 马的力气大小,是根据它走的路的多少来判断的。马的力气越大,它走的路就越远,

于是人们常说:“路遥。

2) 据说,马是很通人性的动物,当人们兴高采烈、欢呼跳跃时,马也会高兴地叫起来。

成语“人( )马( )说的就是这个意思。

坚固生命的根。

前年去海南岛,看到一棵树干有几围粗、树冠有两亩大的榕树。它那庞大的根系,像铁制的一股股缆绳,把个像小山似的巨石(抱、报)得紧紧的,许多根向石缝(féng fèng )中钻去。它的枝干上还神奇地(深、伸)出许多小根来,向着大地寻找着新的基点。

正是有了这棵树,它周围才显现出异常的繁荣。鸟儿在欢快地歌唱,蜂蝶在嗡嗡地飞舞,一群群旅游者和乘凉的人在这里尽情地休闲。导游说,这里经常受到台风的袭击,许多树木都倒下了,折断了,惟独这棵树,多少年来从没被刮倒过。

据说,它上面的树冠有多大,地下的根系就有多大。它之所以能在任何狂风中屹立,是因为它的根基就是这(座、坐)小山啊!

根,是生命的开始,是生的源头,又是生的基石,它一刻不停地向地面输送和传递着水分、营养和力量。一切植物,有了根就能生机勃发,没有根,一切就无从谈起。

1、用兰色标去文中()里不当的字或注音。

2、根据提示,用查“无字词典”的方法,联系上下文或结合生活实际,理解词语的意思并填空。

1)“冠”的意思是帽子,“树冠”是指。

2)“繁荣”可以理解为“热闹”,“异常的繁荣”在文中指的是什么样的情景?用红色标出有关语句。

3、读文中画——的句子,用加点的词语写一句话。

1)像……似的……

2)之所以……是因为……

4、读了这篇文章,你感受最深的是什么?请用简短的话写出来。

三、古诗文填空(按诗词内容,填上地名)

1)但使( )飞将在,不教胡马度( )

2)劝君更尽一杯酒,西出( )无故人。

3)孤帆远影碧空尽,惟见( )天际流。

4)青海长云暗雪山,孤城遥望( )

5)晓看红湿处,花重( )

6)( 外寒山寺,夜半钟声到客船。

7)借问酒家何处有,牧童遥指( )

8)( 朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

四、我知故乡事。

1老酒醉人多。”此联悬挂于绍兴酒店。

2、***曾感慨忧忡为国痛断肠。我知道的绍兴名士有等。

四年级阅读竞赛试卷

一 成语积累。一手 天短小精 拔 相助风平浪 两败 伤七拼八 如 大敌声情并 无可 何文不对 如 似渴一干二 争先 后叶落归 一 风顺丰富多 惊天 地知错就 苗助长引人入 二 选择10 1 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。是 a 疑问句b 设问句c 陈述句d 反问句。2 每逢佳节倍思亲 是千古名句,...

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