2024年工作总结

2009—2010学年下学期工作总结。

张爱彬。本学期由于领导信任和自身工作的努力，被调总校基教室当科学和音体美教研员。在这半年中过得紧张、忙碌而有意义，由于以前音体美专任教师缺乏等各种原因，我学区音体美教学水平相对兄弟乡镇较低，小考成绩又要进一步提升，深深感到自身的压力和肩负的责任。

首先在各位领导的指导下明确了工作思路，并根据本学区的实际情况和自己在一线教学中总结的工作经验，在本学期中做了以下几方面的工作：

一、音体美工作。

1、通过总校和学校各位领导的支持，紧张而有序备战了涞水县中小**动会，并取得了优异的成绩。得到了领导的认可。在此期间首先由汪校长亲自主持并召开由校长参加的集训动员会，使各校体育教师和领导非常重视，其次，我也多次下乡指导体育教师和学生，并和体育教师共同**如何才能更好提高学生的运动水平。

在学校和老师的共同努力下，县运会取得了理想的成绩。

2、组织了音体美观摩课教研活动，并下发了小学各水平的体育教学目标。在此活动中，先有在本学区专业的音体美教师做课，然后进行评课活动和说课。通过下乡听课了解到，此活动提升了整个学区音体美教师的授课水平，规范了音体美的课堂教学。

为提高学区的音体美教学水平奠定了基础。

3、县音体美抽测成绩有了明显提高。本学期在各位领导的协调下，总校制定了音体美的抽测成绩与教师的绩效工资挂钩的政策，有效地激励了学校和教师的工作的积极性。同时也对音体美进行专项督导。

也对音体美教学和音体美抽测成绩的提高起到了促进作用。

4、深入一线听评课促使自身业务水平和音体美教师水平得到提高。

二、科学教学及实验教学工作。

1、通过下乡听评课以及对教师指导，教师课堂教学水平有所提高。通过下乡听课发现大多科学教学观念陈旧，教学方法落后，不能很好贯彻新课标准。主要表现在：

a、不是以**为核心的教学，给学生时间较少。b、对学生的评价笼统，没有针对性和实效性。c、分组讨论时问题交代不明确，效果欠佳，没有起到分组的作用。

d、实验教学时，材料准备不恰当，器材使用欠规范，教师指导欠缺。同时，对有课堂教学有问题的教师进行了有针对性指导，对教师课堂教学起到了促进作用。

2、基教室组织的小学毕业研讨会时，通过丁艳霞老师一节科学复习课的示范课，对老师如何上好复习课起到了很好的指导作用。并且针对下乡时听复习课一些问题提了几点意见：a、让学生对基础知识要形成系统，只有这样学生对知识点才能牢固掌握，才能提高学生的分析能力和理解能力，为提高学生成绩奠定基础。

b、合理使用复习资料也提高教学成绩的关键，首先通过试卷检查学生的知识掌握情况，我们的辅导才有目的性和针对性。科学出题比较灵活，老师之间要多交流复习资料，尽量给学生多介绍一些新题型。c、狠抓课外辅导。

3、进行了科学实验专项督导，各校教师领导对实验教学加强了重视，使实验教学水平有了整体推进。六月初，对所有小学进行了督导，特别是三所完小根据文教局题库和试验抽测的方法进行测试。主要存在以下几个问题：

a、实验步骤不明确，应进一步细化。b、实验器材使用不规范，应进一步改进。c、小组组员之组员之间配合较少，不能体现小组合作。

d、学生汇报不完整，不准确，要注意科学用语。针对问题进行了指导，要求加以改进和加强练习，争取取得较好成绩。

三、其他工作。

1、协助张校长做好了一些上传下达工作的事务性工作，得到了各级领导的认可和好评。也从中学到了一些在总校工作方法，从而得到了锻炼。

2、闲暇之余不断的加强业务学习，使自己的业务水平有了很大提高。

以上是我对这半年工作的一个简单总结，由于自己的工作经验不足，也出现了很多问题和不足之处，也希望领导多指导和提出宝贵意见促使我在今后更好工作。根据这半年工作也对今后工作有一个自己的设想：

一、深入课堂和开展各种形式教学教研活动，以提高教师课堂教学水平为宗旨。

二、加强实验教学的管理，使实验教学常态化。

三、各校要建立建全音体美兴趣小组，要开展活动并落到实处。三所完小要组建运动队，做好训练，为明年运动会做准备。

总之，认真对待本职工作，把自己所分管工作做实做细，为我学区整体工作的推进和提高贡献自己一份力量。

2024年6月25日。