乡教育三评合一督导评估方案

日期：__年___月___日。

一、指导思想。

以“****”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观。以《义务教育法》为依据，以办好人民满意教育为宗旨，以高质量通过教育工作督导评估目标，落实教育有关法律、法规，落实教育优先发展的战略地位，全面深化教育改革，加强教师队伍建设，全面实施素质教育，促进全乡教育均衡发展。

二、目标任务。

确保xx年5月我乡教育工作顺利通过省检“三评合一”督导评估考核，并取得好成绩。

三、督导评估考核对象。

乡**、乡属单位、中心校、各中小学。

四、督导评估考核内容。

重点是乡**领导职责，经费投入与管理，办学条件和教育发展。

五、实施步骤。

1、第一阶段，动员部署阶段（xx年3月15日—xx年3月31日）。

调整乡教育工作督导评估考核机构，制定工作方案。召开全乡迎检工作动员大会，统一思想认识，明确督导评估考核工作的目标任务、意义要求，为迎检营造良好的氛围。

2、第二阶段，整理资料归档，查漏补缺（xx年4月1日—xx年4月20日）。

3、第三阶段，集中攻坚，迎检冲刺（xx年4月21日—xx年5月2日）。

接受省人民**教育工作督导评估考核专家组对乡**教育工作进行督导评估考核。完成迎省检督导评估考核后，进行工作总结。

六、工作要求。

1、统一思想，提高认识。深刻理解这次教育工作督导评估考核的目的、意义和作用。把迎检工作作为当前工作的重中之重。全力以赴做好迎检各项准备工作。

2、加强领导，落实责任。为确保完成各项迎检任务，乡决定成立迎接省“三评合一”督导评估考核工作领导小组。主要领导为第一责任人，亲自挂帅，责任落实到人。

同时，制定切实可行的迎检工作方案，确保各项工作有序推进。

3、突出重点，抓好整改。要对照《xx年省县级人民**教育工作督导评估考核评分细则》的各项指标要求，进行全面的梳理分析，认真查找工作中存在的薄弱环节，采取切实有效措施加以整改。要做好各项迎检档案资料的收集和归档工作，规范近三年的档案资料。