一、培训目标和培训重点。
1、不断更新教育观念，树立现代教育思想，加强师德建设，优化知识结构，聚焦课堂，直面问题，增强教师创新精神和执教能力，整体提高教师的教育教学水平。
2、理论联系实际，围绕教育教学工作，以解决问题为导向，按需施教，讲究实效，学用一致，每学年校本培训不少于24学时，全面提高培训的质量和效益。
3、进一步提高教师的理**底和科研能力，发展教师的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并形成自己的教育、教学风格。
4、注重资源整合，强化教学、教研、培训的统一，切实提高教师素质。
5、建立配套制度，完善激励机制，逐步实现校本培训规范化与特色化发展。
二、主要内容和基本形式。
（一）培训主要内容。
师德培训；德育培训；教育科研能力培训；加强信息技术培训；全员读书活动；心理健康培训；3次集体备课；每学期组织教师一人一课活动。
（二）基本形式：
1、集中培训。学校通过教师对话交流等形式，就培训内容进行理论引领和实践指导。
2、校本研修。学校通过全体教师参与学习思辩、实践体验、研讨提升、反思总结的过程，完成实践**的培训要求。
3、自学实践。全体教师借助集中培训的理论引领和实践指导，校本研修的实践**，通过自我学习、实践探索、反思总结等活动，高质量完成本轮培训的学习心得、教学方案设计、案例分析、总结等培训。
三、保障措施和预期效果。
1、将校本培训工作纳入学校教育教学日常工作中，克服教育教学与校本培训的“两张皮”现象，并成立以校长为组长、班子成员、教研组长为成员的校本培训工作领导小组，以加强对本项工作的督察与指导。
2、把教师参加学习培训的情况与学校每学期的教学量化考核，年度考核、职务评聘和评优评先相挂钩，每位教师每学年必须取得48学时，其中必须参加校本培训并不少于24学时。
3、学校将通过形式多样的宣传活动，争创校本培训的良好氛围，创新机制，及时发现、总结活动中涌现的先进典型，坚持典型示范，以点带面，真正使培训取得实效。
小学第二学期校本培训工作计划
一 指导思想。本学期学校将继续认真贯彻落实 20xx 4号文件 关于加强和改进中小学 幼教中心校本培训的实施意见 的通知，按照 太仓市中小学继续教育考核工作实施细则 关于加强和改进中小学 幼教中心校本培训工作的实施细则 太仓市校本培训示范学校评估标准 试行 等一系列的文件规定，扎实开展校本培训工作。...
小学第二学期校本培训工作计划
一 指导思想。本学期学校将继续认真贯彻落实xxx通知，按照 xx市中小学继续教育考核工作实施细则 关于加强和改进中小学 幼教中心校本培训工作的实施细则 xx市校本培训示范学校评估标准 试行 等一系列的文件规定，扎实开展校本培训工作。面对我市教育改革的新常态 新要求和新挑战，xx小学根据xx市教师发展...
校本第二学期培训工作计划
一 指导思想 坚持以 理论 重要思想为指导，坚持 夯实基础 面向课改 力求提高 立足校本 在实践中学习，在学习中提高 的原则，以促进学生健康 主动发展和学习型教师群体建设为宗旨，以教育科学理论为依据，以探索教育教学规律为目的，以培养师德修养高尚 业务素质精良 教学技能全面 教学基本功过硬，具有一定教...