中学___年暑期校本研修工作计划。
一、指导思想。
为提高我校教师队伍整体素质，造就师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应教育发展需要的教师队伍，通过“专家引领、课题研究、同伴合作、个人学习、集中教研”等方式，搭建立体的研修平台，坚持研训一体的发展思路，结合我校实际，务本求实，特制定扬州市田家炳实验中学___年暑期校本研修方案。
二、领导小组。
学校专门成立暑假工作领导小组。
组长：张晓林。
副组长：徐萍黄向阳。
成员：所有中层干部、年级组长及各备课组长。
三、研修时间。
第一阶段：7月3日—7月5日。
第二阶段：8月27日—8月28日。
四、研修对象。
全校教职工。
五、研修形式和内容。
我校的校本研修以集中培训和自主学习结合、全体培训和分层培训结合等多种形式开展。
一）专业知识提升。
1.有效课堂教学研修：“sl”模式的各学科学案、教案的编制；
2.教辅队伍素质提升：教辅人员做好学期工作总结、制定暑期和下学期工作计划。
二）专业能力提升。
1.强化教师自我修养，提高教师职业道德素质；
2.围绕《“分步递进分层达标”小班化教学的实践研究》开展课题研究；
3.提升教师自主管理能力：中层干部、班主任、教研室主任、备课组长、新进教师、青年教师培训；
4.提升党员党性修养：全体党员要准确把握“两学一做”学习教育的总体要求：明确对象、明确身份、明确不足，明确方向，进行集中和自主学习。
六、研修质量检测。
与教师继续教育验证挂钩，与绩效工资、评先选优挂钩。
七、研修要求。
1.明确校本研修活动的目标任务，遵守研修纪律，不得无故缺席或迟到早退（特殊情况需履行请假手续）。
2.研修期间，所有参加研修的教师需积极进行研修，各备课组组长做好统筹工作，保质按时上交相关研修资料。如果有备课组未能按时完成相关研修任务，校本研修时间往后推迟，直至完成任务为止。
八、具体安排。
第一阶段（7月3日—7月5日）
研修时间：上午8:00-11:00，下午2:00-5:00
时间。内容。
地点。负责处室。
负责人。上午。
初一语文组展示备课活动。
二楼大会议室。
教科研处。徐xx
下午。1.教师编写和完善校本化教学资料：上学期学案、教案。
2.讨论并编制出一份新授课学案模板，下班前备课组长将上学期学案和学案模板整理汇总好，理科交给周杰主任，文科交给张俊主任。
教师办公室。
教务处。徐xx
教辅人员整理一学期台账资料，做好本学期的工作总结。
教辅人员办公室。
教务处。总务处。
黄xx上午。
1.按照初。
三、初二顺序进行教师教学工作评议活动、双选双聘(初。
一、教辅岗位待定)
2.其余各学科教师讨论并编制一份复习课学案模板，下班前将学案模板理科交给周杰主任，文科交给张俊主任。
三楼会议室。
教师办公室。
校长室。办公室。
教务处。徐xx
教辅人员整理办公室和相应功能教室。
教辅人员办公室。
功能教室。教务处。
总务处。黄xx
下午。各备课组研读教材，精心备课，编写下学期至少一章节(或单元)学案、教案。
教师办公室。
教务处。徐xx
教辅人员整理办公室和相应功能教室。
教辅人员办公室。
功能教室。教务处。
总务处。黄xx
7月。5日。
同7月4日下午研修任务，且下午4:30前请备课组长将教师教案交至教科研处，学案传至教务处qq群，送至文印室编印成册。
教师办公室。
教科研处。教务处。
徐xx职员专题总结与交流，制定暑期17天工作计划。
教辅人员办公室。
教师阅览室。
教务处。总务处。
徐xx中层干部工作研讨。
三楼会议室。
校长室。张xx
第二阶段（8月27日—28日）
研修时间：上午8:00-11:00，下午2:30-5:30
时间。内容。
地点。负责处室。负责人。
上午。教师校本化经验介绍。
梅小玲(任课教师方面)
王齐(班主任方面)
二楼大会议室。
教务处。学工处。
教科研处。徐xx
下午。各备课组研读教材，精心备课，编写新学期至少一个章节(或单元)学案，下班前备课组长将学案整理汇总好，理科交给周杰主任，文科交给张俊主任。
教师办公室。
教务处。徐xx
新学期班主任培训。
三楼会议室。
学工处。濮xx
教辅人员做好新学期的工作计划和准备工作。
教辅人员办公室。
总务处。黄xx
上午。专家讲座。
二楼大会议室。
校长室。教科研处。
张xx下午。
教工大会。二楼大会议室。
校长室。张xx
教师自主研修（精备2周教案）
教师办公室。
教务处。教科研处。
徐xx教辅人员新学年工作研讨。
二楼小会议室。
总务处。黄xx
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