（3）注重骨干教师管理，实行动态管理，启用骨干教师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用。
三、培训内容。
1、师德培训。
一）创新学习形式。学习有材料，个人有笔记，集中有签到，工作有考评，结束写心得体会。采取个人自学与集中学习相结合，个人思考与座谈交流相结合，讲课辅导与集体讨论相结合，听取先进事迹报告与剖析反面典型相结合的办法，促进教师不断提高自身师德修养，不断提高自身业务能力。
二）加强学习考评。坚持学以致用，以评促学。抓实“集体解读，辅导重点难点；个人自学，规范学习笔记；讨论交流，举办骨干演讲”三个环节，要将师德师风教育与师能提高紧密结合起来，不断提高学习教育活动的针对性和实效性。
2、业务培训。
第一，加强教育理论学习。
加强教育学、心理学、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习，学习国内外、校内外课程改革的先进经验、课例。学习研讨“优秀课例”。学校教导处将定期组织学习或下发学习材料，使教师掌握本学科新课程知识结构和编排体系，掌握课程改革新动态。
第二，实施“强师战略”。
以“教研培训一体化”为载体，实施校本培训，提高教师专业化水平和能力。
1）提高教学行为“六种能力”。
一是提高教学设计能力；二是提高知识加工能力；三是提高教学组织能力；四是提高实践反思能力；五是提高现代教育技术应用能力；六是提高教学质量的监控能力。
2）注重两种培训。
一是教育科研能力的培训：注重研究过程的积累，强化承担科研课题研究的教师在常规教学中进行研究实验的力度。二是新课程培训，以备课组和学科教研组为主阵地，加强《温州市小学各学科教学常规》与《新课程标准》解读；加强新课程理念下教师角色及教学方式、学生的学习方式的转变，教学策略、评价制度的改革的学习培训。
四、本学期培训专题。
1、开展“教师讲坛”,提高教师演讲能力；
2、提高教师课堂教学水平，打造有效课堂；
3、提高教师教学反思能力，能从教育理论高度反思教学行为。
五、培训形式。
根据我校实际，集中培训采取学校、学科组、备课组“三维培训模式”，落实校本培训计划；分散自学落实教师个人自培计划。
2023年下半年培训计划
上半年飞逝即过，下半年工作已经铺面展开，为进一步提高我们业务员和各位同事的工作业务能力和素质，所以在经过副总和我们的副理，以及包括我们的内外勤业务员多方的调查后制定出下班年培训计划，培训计划主要有以下几个几点，1 新人入职培训。1 军训。2 专业知识的培训。3 业务专业的培训。以上是新人的入职培训，...
2023年下半年教师培训计划
我们一直把教师的培训工作作为幼儿园的一项重要任务。使教师在各种培训中了解到最前沿的理论动态，拓展新的教育基础理论，学习并掌握最新的幼儿教育研究成果，研究幼儿教育教学活动的规律，增强专业技能，形成具有园本特色的课程，同时促进教师自我个性化成长。为进一步加快幼儿园教育质量的提升，提高全体教师教育时间能力...
中学2023年下半年校本工作计划
一 指导思想 根据县教研室和永临学区2015学年的工作部署，结合我校的教科研实际，在校长室的领导下，以 课程改革 为核心，以校本教研的有效开展为载体，围绕多种活动主题，开展系列研修项目活动，规范教学常规工作，规范教研组建设，加强教师队伍培养，为学校管理决策服务，为教育教学服务，分发挥教科研在教育教学...