2023年学校工作计划

发布 2022-01-25 17:45:28 阅读 7519

峄山镇中心小学。

2012—2023年第一学期学校工作计划。

一、指导思想:

以“****”重要思想和党的十七届五中、六中全会精神为指导,以科学发展观统领教育教学工作,紧紧围绕办人民满意的教育为目标,坚持“依法治校,以德立校,以质量强校”的宗旨,不断创新管理机制,狠抓校园文化建设,加强常规管理,强化教学研究,全面提升教育教学质量,努力把学校办成“办学理念先进、文化积淀丰富、教育质量一流、学校特色鲜明”的乡镇中心小学。

二、工作目标:

1、管理目标:加强学校规范管理,落实逐层负责制和岗位责任制,争创济宁市教育教学示范学校。

2 、队伍目标:深化《教师工作量化考核方案》,加强师德教育和校本研修,打造师德高尚、业务精湛、锐意进取的学校教师群体形象。

3德育目标:以学生行为规范教育为抓手,切实加强和改进学校德育工作,开展丰富多彩的校内外活动,促进学生全面发展。

4、教学目标:以教学质量为中心,狠抓课堂教学,促进学校整体教育教学质量提高。

5、特色工作目标:切实减负增效,加大素质教育工作力度,抓好学校的体育、艺术等各项活动,积极创建“特色学校”、“品牌学校”。

三、工作措施:

一)坚持德育为首,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用、全体教职员工的主动作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。要教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》, 少先队要全方位地抓好学生的常规管理,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等, 促进学生良好品质的形成。本学期重点培养学生“不带零食进校园,不带废纸出教室,不留杂物在操场”的良好习惯。

3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

(二)坚持以人为本,建设高素质教师队伍

本学期,我们将在壮大骨干教师队伍上下功夫,不断创造条件,为他们搭设成长的阶梯。

1、加强师德师风建设。开展“师德师风建设教育月”活动,组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》要求,深入开展向优秀教师学习的活动,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬学为人师、行为世范的职业道德,树立“爱岗敬业、教书育人”的教师形象。

2、健全完善教师学习培训制度。加强政治理论与业务知识的学习,组织教师学习《基础教育课程改革纲要》、各学科《课程标准》等,具体的时间是:每周一下午全体教师政治学习;每周二到每周四分学科组织教师进行业务学习和教研。

每位教师都要认真做好学习笔记,树立创优争先的观念,营造聚精会神抓教学,一心一意谋发展的良好氛围。

3、加强骨干教师队伍建设。坚持研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。①学习交流平台。

组织青年教师赴外地听课、观摩、教学研讨等,给青年教师提供更多展示、交流才华的机会,使青年教师尽快脱颖而出。②专业引领、带动平台。组织骨干教师讲课或 “走出去”“请进来”的专家讲学,发挥其专业引领作用;③教学展示平台。

开展好“五课一评”课堂教学研究活动,“五课”即:骨干教师展示课、青年教师评优课、新上岗教师达标课、汇报课、备课组试验课。“一评”即:

互听互评活动。努力培养一支“师德修养好、业务能力强、学识水平高”的事业型、复合型、科研型的教师队伍。

4、加强教育信息化建设。加强教师信息技术培训,着力抓好多**设备、教师微机的规范使用,提高教育现代化水平。

三)规范教学管理,提高教学质量。

坚持以教育教学为中心,以学生的创新精神和实践能力培养为重心,树立全面的质量观,走智慧型、内涵型的质量增长之路,深入推进素质教育。

1 、执行计划要严。要严格执行省颁《课程计划》,开齐课程开足课时,认真落实邹城市《小学教学常规管理的实施细则》,使教学常规工作进一步规范化、制度化。学校加强对各班“开齐开足课程、不任意增减课时”这项突出问题的督查,切实增强执行教育法规的严肃性和自觉性,同时对各功能教室使用加强管理,发挥功能教室的使用效益。

2、常规管理要细。要从大处着眼、小处着手,从最基本、最简单、最容易忽视的细节做起,细化要求,常抓不懈。做到抓学习从写字开始,从正确的写字姿势入手,培养良好的学习习惯;抓教学从听课开始,完善听课点评制度;抓锻炼从做操开始,关心学生的身体健康,正常开展“两操一课”;抓卫生从厕所开始,从学校最难保证的环节入手,抓实卫生工作;抓劳动从扫地开始,从力所能及的事做起,培养学生热爱劳动的情感。

3、课堂效率要高。全面推行科学精细管理,保证课堂的高效率。要在落实教学“五认真”工作上下功夫,加强教学过程控制,做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。

要切实加强学校实验室、图书室建设,重视实验教学和学生课外阅读,注重培养学生的实践能力,力争教学质量有新突破。学校将不定期抽查,完善教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师评估档案,作为教师职称评聘、评先评优和学校评选先进的重要依据。

4、学生评价要活。要在《学生手册》评价的基础上建立学生成长记录档案,收集学生方方面面的资料,包括父母的期望,教师、同学和自我的评价、各次的作业和自己满意的作品等等,使学生通过成长记录看到自己进步的轨迹,发现自己的不足,并通过成长记录加强自我反省和自我评价能力,促进学生的发展。

四)深化校本研究,提高科研成效。

1、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

2、强化教研的实效性。以课堂教学改革为核心,加强对教学各环节的检查、指导。探索好的教研形式,丰富研究内容,在校本教研的实效性方面下功夫,保证教研活动有序开展,要做到“三保证”、“四落实”。

即:时间保证、内容保证、人员保证,主持人落实、中心发言人落实、说课制度落实、活动记录落实。在突出校本教研的基础上,学校将继续配合上级部门,积极开展学科优质课(公开课、研讨课)、教学**(案例、设计、反思)等评选活动,以发挥教研活动的实际效用。

五)健全管理机制,提高办学水平。

1、切实做好安全工作,努力构建平安校园。认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。一是继续深入开展创建“平安校园”活动。

与教师、学生层层签定安全责任状,明确职责,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识。尤其要把学校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置,严禁乘坐“三无”车辆和食用“三无”食品,加强宣传和教育,杜绝一切安全事故发生。

三是配合有关部门清理整顿校园周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。

2、体育卫生工作。树立“健康第一”的思想,要重视抓好体卫艺课程教学,落实教学计划,建立和健全对此类课程的教学质量评价体系,提高课堂教学质量和效益。组织师生积极开展群众性文体活动,丰富校园生活,不断提高学生的体育技能和运动水平,培养学生审美能力,提高人文素养。

做好学生体检和甲型hini流感、手足口病等常见病、传染病的防治工作,开展学生心理健康教育,促进学生身心健康发展。

3、后勤管理工作。逐步完善后勤管理机制,牢固树立服务意识。完善学校收费公示制度,规范收费行为。

要严肃财经纪律,按“收支两线”的要求,进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,把有限的教育经费投入到教育事业中去。

4、认真抓好学校的党建工作,大力开展创先争优活动,充分发挥学校党员的示范带头作用,要做到一个党员就是一面旗帜。积极做好工会工作,关心教师冷暖,定期开展活动,丰富教师生活,积极为教师服务,促进学校工作全面开展。 2023年8月30日。

四、本学期主要活动安排。

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