2024年，围绕着图书馆年度工作目标和重点任务，认真履行岗位职责，顺利完成各项工作任务，现将具体工作情况作如下总结：
一、努力学习，严谨自律。
1、认真学习领会《国家中长期教育规划纲要》的重要精神，拓展工作思路，改变工作方法。认真学习研究学校“十二五”规划，适应学校改革发展的步伐，明确工作目标，理清工作思路。结合实际工作，制定工作计划。
2、廉洁自律、严谨自律。全年做到出全勤、上满点。不迟到、不早退。各方面严格要求自己，以自身的品格、知识、能力和亲和力来带动影响年轻馆员工的工作。
3、努力学习专业知识，提高自身业务能力。结合实际工作发表**，**《超市敞开式空间模式在图书馆馆藏布局中的应用》获得沧州市第十一届社会科学优秀成果一等奖，并**到校刊《沧州医教研究》2024年第二期上。**《高校图书馆多元一体藏书布局的实现》获得河北省第十二届优秀教育科研二等奖。
二、读者服务工作。
1、读者常规借阅工作。
图书馆2024年全年，共接待读者12890人次，借阅图书52454册，还回图书53020册。
2、新书加工整理工作。
全年共完成5530种，25326册新书加工及整理工作。及时转入各个借阅区，进行核对整理、流通借阅。
3、开展新书推荐。好书宣传活动。
充分发挥读者协会的作用，继续向广大读者进行“新书推荐”“好书宣传”活动，将每一批转入各个借阅区的新书以文字形式将书名、内容简介、典藏地等信息介绍给读者。
4、个借阅区的管理工作。
各个借阅区能保证按时开馆闭馆，做到每天随时整架。每天还回的图书能做到闭馆前及时、正确上架。做到及时打扫卫生，保证地面、桌椅、书架、工作台整洁、有序。
每周进行一次大扫除，为读者创建一个整洁的阅读环境。
5.图书修补工作。
由于图书装订的质量问题，在流通过程中，经常出现掉页、散装、破损等现象，每年有大批图书替旧造成损失。今年3月开学仅花100多元钱购买了两个大型订书器分别发到2楼和5楼借阅区，每日对借还书中的破损图书，及时进行修补。大大降低了图书的剔旧率，为我校节省了一部分图书经费。
6、做好读者流通借阅分析。
每月月初，对上一个月的流通情况做出书面总结分析。每年年初做全年读者分析、借阅统计分析，综合各类读者及文献流量数据，对每年、每月的流通情况、读者借阅情况进行周比和同比，做出相应的比较分析。及时了解不同系部、不同班级的阅读倾向与各类图书的利用率。
三、加大宣传力度，引领学生利用图书馆资源。
1、开展了读书月活动。
在庆祝第十二个“世界读书日”至极， 举办了“世界读书日”有奖知识问答，读者签名，读书活动月等活动，对09年图书馆优秀读者进行了表彰奖励。通过此次活动，宣传了图书馆，鼓励学生多来图书馆，多读书，读好书。
2、开展读者座谈会活动。
为切实搞好图书馆读者服务，多次主持召开学生读者座谈会。座谈会根据各系部学生阅读倾向及新生使用图书馆情况，有针对性的召开了老生座谈会和新生座谈会。通过座谈会，了解老生在利用图书馆各项资源时存在的问题以及同学们的潜在需要，并充分听取大家的意见和建议，改进工作中的不足，满足读者需求。
帮助新生解决利用图书馆所存在的困难，了解新生入馆教育存在的问题，以便于改进新生入馆教育工作更具体、更切合实际。
3、推行“数字资源方便卡”让师生快速获取信息资源。
学习借鉴河北理工大学图书馆宣传信息资源经验，为师生提供快速了解和获取信息资源途径，制作了“信息资源方便卡”，在馆内总服务台随时向师生发放，利用新生入馆教育、读者座谈会等形式向学生推广宣传，起到很好的使用宣传效果。
四、做好馆内业务学习、业务交流工作。
为了提高馆员管理水平和业务能力，坚持抓好每周五上午的业务学习。全年共组织业务学习、工作交流共22次。学习内容以外出学习汇报、会议总结汇报与经验交流为主，结合各部门工作实际进行讨论研究，拓展各部门工作新思路。
不断提高馆员的工作能力和业务素质。
五、抓好节能减排工作。
图书馆占地面积多，**量大，是用水、用电、消费的大户。抓好节能减排尤为重要。在年初制定了节能减排细则，发表了图书馆节能减排倡议书，号召图书馆员工以节约为己任，从我做起，立足岗位节能减排。
人人争做节能标兵，减排楷模。平时注重督促检查，出现问题及时报修，确保我馆节能见成效。
六、根据学校“十二五”规划，设计图书馆整体布局。
根据学校“十二五”规划中图书馆的工作目标与任务，结合本馆实际情况，设计图书馆整体布局。多次与馆长、部门主任、书库馆员研讨图书馆整体规划，几次起草制定整体布局与图书调架方案。经过反复推算、斟酌，做出书库调整方案、各书库布局方案、图书调整方案、购买书架方案。
七、存在的差距与努力方向。
1、目前图书馆建设布局与馆藏布局的不合理，影响制约图书馆的服务于发展，尽快调整布局适应专业教学发展需求，实现特色馆藏、特色服务是图书馆当前重大任务 。
2、拓展服务空间，面向社会实现资源共享服务。
构建医学信息共享空间，充分利用学校图书馆资源丰富、设备先进这一优势，面向教学医院基地、实习基地拓展服务领域，实现校医信息资源共享服务，促进校医双方深度合作。
是建设校院（企）深度合作的平台。利用附属医院、教学医院和医药企业平台，促进双方深度合作，合作建设专业、合作制定计划、合作开发课程、合作养人才。培可以采用引进、联办、自办等形式，建立集生产、教学于一体的生产性实习实训基地，使校院（企）合作模式更好地适应行业、企业一线工作和生产实际，为学生见习实习和就业创造条件。
信息共享空间是图书馆为了适应人们在网络环境下的学习和研究方式而建立起来的一种新的服务模式，它从空间位置、信息资源、技术资源和支持服务等方面对图书馆业务流程和功能进行整合，将传统的印刷型资源、数字资源、信息技术和各种信息服务整合在一个相对无缝的信息环境中，为用户获取信息和学习知识提供“一站式”服务[2]。信息共享空间特别适合专业图书馆的服务。
为了更好的宣传各种资源，图书馆与校广播站合作，以每周每个借阅区5册新书的数量，把每期新书中的经典图书介绍给读者，并丰富了大屏幕的宣传内容，如增加了新书通报、各借阅区的借阅排行、健康知识等新内容。
2024年工作总结2024年工作总结
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工作总结。劈棘斩刺树电仪雄风。尊敬的各位领导 评委 同事 大家下午好！2014年的年味尚存余温 元宵佳节伴随在银装素裹的冰天雪地 欢歌喜庆之时，我们迎来了公司对基层一年一度的考评 考核 总结，更是喜上加喜。总结过去 展望来年 改进作风 端正态度 为14年的60万吨甲醇圆满完成，开了个好兆头。为电仪车...
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篇一 小学四年级学期班主任个人工作总结。一 抓好学生思想工作，促成班级精神 做一个堂堂正正的人。是我一直都挂在嘴边的话，孩子们和特别熟悉，不管是考试还是平常作业学生们都能很自觉的独立完成。在生活中孩子没也是坦诚相待。另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作，例如语文课的乐园中的名言和课文中思想...